四字俗语
人要衣装土洋结合亲上加亲行伍出身一肚子草插翅难飞不讲面子见不得人说得过去
共同语言成事不足败事有余有两下子面上无光顶头上司 小人之见嘴上一套没得说的
假装在行 二话不说说话带刺死要面子点火就着婆婆妈妈 拉人下水光杆司令少见多怪
相互拉扯脸上无光有伤风化 有伤和气入门见喜话里有话贫不择妻吊儿锒铛天王老子
见好就收没老没少远在天边近在眼前 人不犯我我不犯人老不正经 隔三差五 僧多粥少
第2篇 四字词语集锦——冬季500字
林寒洞肃 日长一线 松柏后凋 天凝地闭 傲霜斗雪 傲雪凌霜 傲雪欺霜 白屋寒门
碧海青天 冰天雪窑 滴水成冰 风刀霜剑 风雨凄凄 寒蝉凄切 寒蝉仗马 寒花晚节
寒木春华 寒心酸鼻 号寒啼饥 林寒洞肃 凄风苦雨 十冬腊月 霜露之病 岁寒三友
松柏后凋 偷寒送暖 缩手缩脚 岁暮天寒 天凝地闭 啼饥号寒 天寒地冻 雪窖冰天
雪虐风饕 嘘寒问暖 一寒如此 仗马寒蝉
二字俗语
行家惧内冒尖亮相滚蛋较真吃香老练白吃 丢脸 草包哭穷
第4篇 四字词语集锦——秋季500字
桂子飘香 红衰翠减 金风玉露 噤若寒蝉 九原可作 林寒洞肃 蒲柳之姿 秋风团扇
秋毫无犯 秋风过耳 秋高气爽 秋菊傲霜 秋扇见捐 秋荼密网 天末凉风 望秋先零
望穿秋水 万古长存 万古长青 叶落知秋 一日三秋 一叶知秋 早韭晚菘 秋风习习
秋果累累
水天一色 郁郁葱葱 青山绿水 山青水秀 湖光山色 江山如画 春暖花开 春雨绵绵
桃红李白 百花争艳 春光明媚 桃红柳绿 蜂飞蝶舞 春意盎然 万紫千红 万物复苏
含苞欲放 花枝招展 五彩斑斓 桃红柳绿 傍花随柳 草长莺飞 吹箫乞食 春风风人
春风和气 春光明媚 春寒料峭 春暖花开 春色撩人 鹅毛大雪 春和景明 春花秋月
春华秋实 春晖寸草 如登春台 秋月春花 秋月春风 皮里春秋 暮云春树 满园春色
丽藻春葩 口角春风 虎尾春冰 寒木春华 大地回春 春雨如油 春蚓秋蛇 春意阑珊
齿牙春色 春蛙秋蝉 春诵夏弦 春生夏长 春深似海 春山如笑 春笋怒发 春色满园
春树暮云 春色撩人 春葩丽藻 春暖花开 春露秋霜 春花秋月 春和景明 春风沂水
春晖寸草 唇色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发
春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 春雨如油 寸草春晖 大地回春 雨丝风片 寻花问柳
寒木春华 红情绿意 红衰翠减 阳春有脚 雨后春笋 虎尾春冰 花红柳绿 花香鸟语
雨后春笋 莺啼燕语 口角春风 枯木逢春 流水落花 柳暗花明 流水桃花 轮扁斫轮
落花流水 满园春色 柳绿花红 研桑心计 鸟语花香 前目后凡 秦晋之好 阳光明媚
燕语莺声 如登春台 春梦无痕 阳春白雪 如坐春风 春兰秋菊 四时八节 桃红柳绿
2010年北京《中考考试说明》已正式出炉。其中语文学科对附录中的语词表适当调整，调换了10个四字词语，新增了“行百里者半九十”、“没有过不去的火焰山”、“吃着碗里，看着锅里”等10个俗语。“考试范围”、“考试内容和目标”及“试卷结构”等部分与2009年一致。
语文科目四字词语调换及新增俗语明细
删除的10个四字词语：春和景明；得不偿失；各尽所能；夸夸其谈；美不胜收；前赴后继；一望无际；一语双关；枝繁叶茂；自得其乐。
新增的10个四字词语：触类旁通；得陇望蜀；功亏一篑；苦口婆心；毛遂自荐；前车之鉴；因地制宜；语重心长；追本溯源；自告奋勇。
增加的10个俗语：行百里者半九十；没有过不去的火焰山；吃着碗里，看着锅里；磨刀不误砍柴工；前事不忘，后事之师；玉不琢不成器；到什么山上唱什么歌；大意失荆州；独木不成林；一叶障目，不见泰山。
1.触类旁通
chùl èi páng tōng
〖解释〗触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
〖出处〗《周易·系辞上》：“引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣。”
〖示例〗我真高兴，得着两个新鲜的意思，让我对于生活的方法，能～的思索一回。★朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》
1.下列各句加粗的词语使用恰当的一项是[]
A.这些豆蔻年华的男女学生，参加这项活动的热情相当高。
B.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情。
C.巴县中学是无数莘莘学子求学和生活的乐园。
D.这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的营养。
2.下列语句中加粗的成语使用不正确的一项是[]
A.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
B.这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。
C.对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
D.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
答案：1.B2.B“触类旁通”指掌握了关于某一事物的知识，而推知同类中其他事物；用在此与语境意义不吻合，应为“息息相通”
2.得陇望蜀
dé lǒng wàng shǔ
〖解释〗陇：指甘肃一带；蜀：指四川一带。已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。
〖出处〗《后汉书·岑彭传》：“人苦不知足，既平陇，复望蜀，每一发兵，头鬓为白。”
〖示例〗我很希望兄有空，再画几幅，虽然太有些～。★《鲁迅书信集·致陶元庆》
下列加粗的词语使用恰当的是[]
A.解放战争中，我们从东北一直打到江南，我们占领了天津，解放了武汉，我们还要得陇望蜀，直捣南京。
B.小王是个勤奋好学的青年，空余时间但总不忘向厂里经验丰富的老工程师们请教，真是不耻下问。
C.我们完成了任务，把一个坚强的意志灌溉到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。
D.难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
答案：D
3.功亏一篑
gōng kuī yī kuì
〖解释〗亏：欠缺；篑：盛土的筐子。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一点没能完成。
〖出处〗《尚书·旅獒》：“为山九仞，功亏一篑。”
〖示例〗倘朝廷内外不和，动辄掣肘，必将使剿贼大事，～。★姚雪垠《李自成》第二卷第三十二章
选出有错别字的一组是（）
A.百无聊赖铺天盖地五脏六腑绘声绘色
B.须臾不离别出新裁高屋建瓴功亏一篑
C.繁文缛节气势磅礴漫天飞舞釜底抽薪
D.情趣盎然炉火纯青见微知著迫不及待
答案：B
4.苦口婆心
kǔ kǒu pó xīn
〖解释〗苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。
〖出处〗《宋史·赵普传》：“忠言苦口，三复来奏。”宋·释道原《景德传灯录·泉州道匡禅师》：“问：‘学人根思迟回，乞师曲运慈悲，开一线道。’师曰：‘这个是老婆心。’”
〖示例〗我和龙济光～的谈了十几点钟。★清·梁启超《护国之役回顾谈》
使用代词，会因指代不明而影响读者理解，下列句子中加线的代词，指代明确的是[]
A.那卖菜的老人常常对我说，就在他菜摊边上，有一个卖鱼的小伙子，鱼调理得活蹦乱跳，他每天送老人一条鱼，老人回报他一捆菜。
B.先是爸爸勉励我刻苦学习，努力进步；后来哥又对我讲了他在“文革”中发奋读书的往事。话说完后，他问我：“你为什么总是提不起学习的劲头呢？”
C.轻工业局的两个副局长，一个贪污公款为自己建造楼房，一个利用职权索贿受贿。我们从这个副局长的身上还能嗅到一点点共产党人的气味吗？
D.管教人员对犯罪青少年进行苦口婆心的教育，使自己加深了对问题的认识，进一步提高了觉悟。
答案：A
5.毛遂自荐
máo suí zì jiàn
〖解释〗毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
〖出处〗《史记·平原君列传》记载：秦军围攻赵国都城邯郸，平原君去楚国求救，门下食客毛遂自动请求一同前去。到了楚国，毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才派兵去救赵国。
〖示例〗我作～，居然被校长核准了。这样才勉强捱过难关。★邹韬奋《经历·深挚的友谊》
按诗文内容用原句填空
在人才辈出的今天，如果我们有才华没被发觉却不懂得毛遂自荐的话，定会落得《马说》中“千里马”的命运：“________，________。”
答案：只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间
6.前车之鉴
qián chē zhī jiàn
〖解释〗鉴：镜子，为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
〖出处〗《荀子·成相》：“前车已覆，后未知更何觉时！”汉·刘向《说苑·善说》：“前车覆，后车戒。”
〖示例〗～，请自三思。★清·陈忱《水浒后传》第二十五回
下列各组词语中，没有错别字的一组是[]
A.精练如愿以偿震慑风靡一时
B.辑私神采飞扬蔚蓝前车之鉴
C.抵销出类拔粹烦燥雷励风行
D.蜕化一愁莫展咨询通宵达旦
答案：A
7.因地制宜
yīn dì zhì yí
〖解释〗因：依据；制：制定；宜：适当的措施。根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
〖出处〗汉·赵晔《吴越春秋·阖闾内传》：“夫筑城郭，立仓库，因地制宜，岂有天气之数以威邻国者乎？”
1.下列词语中有错别字的一项是[]
A.头晕目眩玲珑剔透心旷神怡
B.张皇失错仙露琼浆一代天娇
C.因地制宜长途跋涉销声匿迹
D.怒不可遏恪尽职守根深蒂固
2.下列各句中，加粗的成语使用不恰当的一句是[]
A.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同。
B.他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。
C.我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后蕴藏着一些妇孺皆知的故事。
D.云雀通宵达旦的啼唱，却从来不知疲倦。
答案：1.B2.C
8.语重心长
yǔ zhòng xīn cháng
〖解释〗话深刻有力，情意深长。
〖出处〗
〖示例〗他这些语重心长的话，深深地打劫了我的心。
下面句子成语运用错误的一项是[]
A.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。
B.在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论的。
C.不言而喻，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
D.大家对王教授的现身说法很满意，认为他的话的确是抛砖引玉之言。
答案：D
9.追本溯源
zhuīběnsùyuán
〖解释〗本：根本；溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻根源。
〖出处〗石三友《金陵野史·圆明园与基泰工程司》：“说到这八座模型，追本溯源，不能不提到北洋政府时的总长朱启钤。”
1.下列各句中，加粗的成语使用恰当的一句是[]
A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。
B.科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。
C.假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。
D.学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。
2.“洛阳纸贵”：出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一时。“不容分说”：分说指辩白，解说。不容人分辩解释，不容许分辩说明。出自元·武汉臣《生金阁》三折：“怎么不由分说，便将我飞拳走踢只是打。”“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。“追本溯源”比喻追究事情发生的原因。
下列词语中没有错字的一项是[]
A.座落身体力行出人投地囔宾夺主
B.肮赃厉行节约剑拔弩张官复元职
C.班驳众志成城鞭辟入里追本溯源
D.碟片计日程功百尺杆头殉情枉法
答案：1.A2.C
A座为“坐”，投为“头”B赃为“脏”，元为“原”D杆为“竿”，殉为“徇”
10.自告奋勇
zìgàofènyǒng
〖解释〗告：称说，表示。主动要求担任某项艰巨的任务。
〖出处〗清·李宝嘉《官场现形记》第五十三回：“这饶守原本只有这一个狮子国；因为上头提倡游学，所以他自告奋勇，情愿自备资斧，叫儿子出洋。”
〖示例〗好心的渔户～，选拔了五十多名上等青年猎手，披弓带箭前去寻找。★曲波《林海雪原》三十六
选词填空。
（1）好像他身边埋下了一颗定时炸弹，________（局促不安、惊惶不安），掉过脸去不好，不掉过去又不行。
（2）我这时正愁工作插不上手，便________（迫不及待、自告奋勇）讨了这件差事。
（3）这里，前后呼应的两笔，________（惟妙惟肖、有声有色）地而且有层次地写出了一个普通农家少妇对于解放军的真挚的骨肉般的热爱。
（4）除了常见的________（慷慨激昂、有声有色）的笔调，还可以有其他的风格。
答案：局促不安；自告奋勇；有声有色；慷慨激昂