鲁班出身于世代工匠的家庭，从小就随家里人参加过许多土木建筑的施工，有一定的实践体会。相传鲁班年幼时调皮贪玩，这本属儿童的天性，但他的玩，不是无目的“撒野”，而是每天花很多时间玩建筑工艺。如用树枝搭个房子，拆了又搭，搭了又拆；用砖石垒座小桥；找些树根雕个什么玩意儿……有时一玩就是一整天，连吃饭都忘记了。左邻右舍的人见鲁班整天摆弄这些东西，认为他没有出息，说有出息的孩子应该用功读书写字。
小鲁班不被人接受，只能说明这些人眼光短浅。而鲁班的母亲却不然，她认为鲁班玩得很有意义。她想摆弄这些建筑是很动脑筋的，所以，母亲认为小鲁班很有心计，将来能成大器。于是，母亲鼓励儿子去做他喜欢做的事，发展他的才干，开拓他的智慧。最后，鲁班终于从贪玩的孩子成长为建筑工匠的祖师。
鲁班年少时，十分孝敬父母。有一年，父亲死于吴国，鲁班母子俩要赶去奔丧，可路途太遥远了。小鲁班担忧母亲走不动那么多路。于是，他连夜进行设计，制造了一辆车子。这车子用木材制成，车内安装有木制摇把。只要摇把一转，就能驱动车子向前行进。不断摇动，可让车子不断向前运动。车子造好后，小鲁班让母亲坐在上面，又快又省劲地到达了吴国。
古代伐木都用斧子，干活又累又慢。有一次，鲁班上山伐木，不料手指被山上的野草划破了，血流不止。鲁班想，一棵小草都如此锋利，如果用铁打成这样的刺，不就可以锯树了吗？于是鲁班发明了锯，至今人们还沿用这种工具。鲁班一生中发明了许多东西，为人类造福不浅，不仅后世的木匠尊崇他为“祖师”，还有更多的人追念他的功绩，把鲁班当做勤劳智慧的化身。
五年级:曾祥瑞
第2篇 2011年新疆乌鲁木齐市中考语文试题（含答案）(4)500字四、(本大题共5小题，共26分)
阅读下面的文章，完成13～17题。
我愿为你收藏一粒盐
马德
那天下午，是两节语文课。留下作文题目后，学生们一改往日的慵懒，双眉紧锁，很快进入构思状态--班里静悄悄的，马上就要中考了。他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。
窗外，冬天已经过去。垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿，但风依旧格外大，春寒料峭，让人难以抵挡。教室正对着的，是学校阅览室。我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃，一块小黑板就立在了学校的公示栏前，黑板上写着什么呢？我信步走出教室，去看个究竟。
原来是一个批评通告，寥寥数语：某某同学昨天偷了阅览室一本《散文》杂志，被当场抓住，希望大家引以为戒，不要再发生类似事情。一一被批评的学生，竟是我们班上的学生。我心头一紧，几乎想都没想，径直走向了阅览室。
管理员正低头整理着报纸，头顶上，一圈新长出的白发，在周边染过的黑发簇拥下，显得格外醒目。他见我神情异样，问我有什么事，我便直截了当向他说明了来意。我语气生硬地说：“被通报的学生是我们班上的，希望您赶在学生们下课之前把这块黑板撒了。”管理员的脸“腾”一下红了，他生气地说：“这是我的职责，用不着你来指手画脚。”那一刻，两个人剑拔弩张，气氛一下紧张起来。
那时候，我刚毕业没多久。我也不知道自己哪来的勇气和胆量，敢顶撞一位年逾花甲的老教师。片刻的沉默之后，我的语气缓和了下来。我说：“老师，是这样的，还有三个多月，就要中考了，如果学生们看到这个通告，一定会议论纷纷，这样的话，那个挨批评的同学压力肯定会非常大。我怕，我怕会影响他的中考……”
“可是，如果不批评，不给学生们一个警醒，我这里的杂志就要被学生偷完了。我看着阅览室，我也有自己的一份责任。”管理员似乎还在生气，但语气也明显缓和了许多。
“是的，我知道。可是，这个学生马上就要中考了……”我发现自己语塞，一时竟不知道说什么好。接下来，我的语调似乎在央求这位管理员了。他沉默了半晌，说：“这样吧，我也不为难你。黑板可以撤，但你必须保证，回去一定要批评你的学生。”“是，我会的，我会的。”我一边答应，一边飞也似的跑到公示栏前，把那块黑板取了回来，并当着管理员的面擦掉了那个通告。那一刻，仿佛擦掉了自己的一个错误，我擦完之后，站起身，如释重负。
是的，这是我接手的第一个毕业班，我不能让自己的学生有个三长两短。尽管，我的学生的确做错了。
之后，我曾经想把这件事情委婉地告诉那个犯错误的学生。但是，不知道为什么，我始终没有说。我不知道，我这样做，是对还是错。
临近中考的最后一次班会，我讲了很多，学生们也听得聚精会神。未了，我语重心长地说：“同学们，在你们成长的过程中，肯定犯过这样那样的错误，比如，也许因一时喜爱而‘拿’了阅览室的一本书，也许因一时糊涂考试时作了弊……然而。你们是否知道，有一些错误，你们犯过了，以为像一粒盐。会永久地溶在岁月中，没有人注意，也没有人计较。其实，我想告诉大家的是，这粒盐，原本并没有溶化掉，只是有人怕硌疼你们，悄悄地为你们收藏了起来。而我这里，就收藏着这样一粒。”
学生们一下子现出惊异的目光，你看看我，我看看你，继而重新把目光投到我身上。我扫视了班里一圈，笑了笑说：“是的，我这里的确有一粒。但是，我不想告诉你们，这粒盐是属于谁的。我愿意把这粒盐一直收藏下去，因为，我想用我的永久收藏，来换得这位同学的一辈子不去犯错误的心。”
我的话音刚落，教室里立即响起雷鸣般的掌声。那一刻，我突然哽咽着，说不出话来。
多年过去了，那次班会上的掌声，时时萦绕在我的耳畔……
13．联系上下文，解释下列句子中加点词语的含义。(4分)
(1)我不能让自己的学生有个三长两短。
(2)这粒盐，原本并没有溶化掉。
14．请说说你对文中画横线句子的理解。(6分)
15。文章以“我愿为你收藏一粒盐”为题。有哪些好处？(6分)
16．结合全文分析，“我”和“管理员”各有怎样的思想性格。(6分)
17。对文中犯错学生的处理办法，“我”采取的是“收藏盐粒”的做法，有的老师也可能私下里当面给学生指出错洪，你赞成哪种做法？为什么？(4分)
五、(本大题共2小题，共l9分)
18。请根据提示写出空缺的句子。(7分)
(1)人生自古谁无死，。(文天祥《过零丁洋》)
(2)在《使至塞上》这首诗中，勾画出边塞壮美风光，体现王维诗“诗中有画”特点的两句是：，。
(3)吴均的《与朱元思书》中描写水流湍急的句子是：，。
(4)当我们遭遇挫折或对自己的前途信心不足时，不妨借用李白《行路难》中“，。两句诗来激励自己。
19．阅读下面的材料，完成后面的题。(12分)
据新华社统计，以下词语成为6月第一周网络上点击量高的热词。
★”李娜“
热度：盘古、百度综合搜索超200万个词条。
一路过关斩将的中国网球领军人物李娜6月4日直落两盘赢得法网决赛，成为第一个捧起大满贯赛单打奖杯的亚洲人。凭借这一胜利，亚洲”一姐“李娜的世界排名也从第七位跃居第四，①平了日本名将伊达公子创造的亚洲最高排名。
★”儿童节“
热度：盘古、百度综合搜索近200万个词条。
“儿童节”是本周的热词之一，围绕着儿童节产生多个热点。②由于不能陪孩子过节，广州出现一位举牌妈妈，当众呼吁给家长放“六一”假陪孩子，得到不少网民的支持。“
★”动车实名制“
热度：盘古、百度综合搜索超l00万个词条。
6月1日起，中国铁路动车组列车开始实行常态化的人证票”三合一“实名制管理。③乘。坐D、G、C打头的动车组列车的旅客购买车票、进站、乘车都必须持本人有效身份证件。
★”犀利收碗哥“热度：盘古、百度综合搜索17万个词条。
④每天两小时收拾近2万多个餐具，速度最快时每秒出手三次，一分钟要收100多个餐具。福建农林大学学生陈文原在学校餐厅勤工助学的视频在网络上迅速走红，被网友戏称为”犀利收碗哥“。
(1)请根据以上材料提供的信息，解释”热词“的意思。(3分)
(2)从以上材料可以看出网民一般都在关注什么。(3分)
(3)以上材料中画横线的句子有两处语病，请指出序号并加以改正。(6分)
六、(共60分)
20．作文。
题目：总想为你唱支歌
要求：(1)自定立意。(2)自选文体(诗歌除外)。(3)不少于500字。(4)文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。
第3篇 2011年新疆乌鲁木齐市中考语文试题（含答案）(2)500字二、(本大题共3小题，共l2分，每小题4分)
阅读下面的文章，完成6～8题。
孔子真的打败了韩寒、周杰伦了吗？
张天潘
日前，“中国文化符号调查报告”出炉，这项历时近半年的全国大学生调查结果显示，汉语、孔子、书法、长城等入选最具代表性的前10项。调查报告还显示当代文化符号的被
认可度普遍落后于传统文化符号。如当代人物符号中的韩寒、崔健、周杰伦等排名都在200名以后；科学家和当代新科技符号的排名均在中间线左右；文学形象符号，如林黛玉、阿Q等得分也都在200名之后。
这个针对大学生的调查，从结果上说，真可谓令人欣喜。因为现在的年轻入虽然在日本动漫、韩流、好莱坞等影视文化包围之下，整日哈韩哈日哈美，追明星逐新潮，却并没有真正地遗弃自身的传统文化，反而对文化的认同越加强烈起来。
在当代这个娱乐至上的时代里，流行文化作为快餐文化，很多时候是很难给予人们文化的归属感的。这些东西可以给生活添加乐趣，但却不能让心灵找到归属，就像我们不能把汉堡包当作主食一样天天吃。这也是在经历过一个世纪的文化波折之后，我们才感到，从“打倒孔家店”到“全盘西化”，再到“破四旧”，这样的文化激进带来的破坏性效应，就是让更多的人在心灵与精神上失去了家园。
不过，我们也应该意识到，认同并不代表着掌握，而且这样的认同，本身也是很脆弱的，它的领先也可能是另有原因，并不能就此认为对于传统文化的维护与传承就可以高枕无忧了，传统文化的没落依然是当下的可直观体察到的深层危机。在当代，文化的英雄时代，可以说早已过去，大师绝迹骗子横行。在偶像崇拜多元化之下，价值观与喜好日益散众化与小众化，你是李宇春的“玉米”，我是张靓颖的“凉粉”，势不两立，没有哪一个人再可以呼风唤雨、一统文化江湖、高处万人之上了，这也是当代文化符号排名偏后的原因。因为大家的选择多了，得分点必然分散，这也就成全了传统文化符号的领先优势。
同时，我们也应该认识到，当代文化符号的被认可度普遍落后于传统文化符号，也意味着一种文化的停滞现象的出现，而且如果过分地强调传统文化，就容易固步自封。记得有这样一个说法：中国古书排版是竖版，读者阅读时不知不觉地在点头，似乎总在说“是”；而西方书籍是横排版，读书人读起来总在不停地摇头，似乎总在说“不”。所以，难怪我们
中国人总在注释古书，总在古人那里寻找智慧，寻求认同；而西方学者却在不断地否定前入，超越前人。
虽然这样的说法有些牵强，但无疑还是有些启发性的。长期以来，中国人就在“天不变道亦不变”“祖制不可违”的禁锢下，深陷到了守旧的文化圈套里。所以，在强调传统文化认同与传承的同时，我们并不能忘记，传承其实是为了更好地推进文化的发展，应该要致力于让传统文化成为当代文化向前的文化源头，传承之后还应有创新。因为无论如何，时代总要向前发展，我们的目光应该更多地向前看，而非仅仅盯住历史向后看。正如“五四之子”、李敖的老师殷海光所说的：“没有希望的人；才两只眼睛向后望；有希望的人，两只眼睛是向前看的。”
(选自《楚天都市报》。有删改)
6．下列关于“调查报告还显示当代文化符号的被认可度普遍落后于传统文化符号”的原因的表述，不恰当的一项是()
A．当代年轻人更认同传统文化嚼排斥当代文化。
B．当代的流行文化很难给予人们文化的归属感。
C．当代没有大师，文化的英雄时代已经成为过去。
D．当代文化多元，人们的价值观与喜好日益分散。
7．下列理解，不符合原文内容的一项是()
A．才出炉的“中国文化符号调查报告”照示，汉语、孔子等入选最具代表性的前l0项，而韩寒、崔健等人的位次却根对靠后。
B．现在的年轻人虽然身处日、韩、美等国文化的包围之下，追明星逐新潮，但并未因此削弱对自身传统文化的认同感。
C．我们应认识到，对传统文化的认同并不代表着掌握，也不意味着传统文化能自然地得以传承，更难掩当下传统文化没落的危机。
D．时代在向前发展，我们不能仅盯着历史停步不前，而应努力向前看，要让当代文化超越传统文化，从而更好地推进文化发展。
8．下列分析，不恰当的一项是()
A．本文围绕“当代文化符号的被认可度普遍落后于传统文化符号”这一一调查结果展开论述，并对产生这一结果的原因进行了深入而辩证的剖析。
B．文章运用举例、道理、比喻、对比等多种论证方法，逻辑严密，思路清晰，论事说理逐层深入，分析问题透辟入微，语青准确精炼，令人信服。
C．传统文化的高度被认同反映了人们希望精神有所所归依，这虽然是好事，但从另一方面看也可能预示着文化发展的停滞，所以不可一味厚古薄今。
D．本文题目用“孔子”和“韩寒、周杰伦”分别借指“传统义化”和“当代文化”，简洁形象；且用设问句形式，引人深思。发人深省。
第4篇 2011年新疆乌鲁木齐市中考语文试题（含答案）(3)500字三、(本大题共4小题，共l8分，第9、10题各4分，第11题6分，第12题4分)
9．对下面这首词的赏析，不恰当的一项是()
渔家傲秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
A．词的上片重在写景，词人着意用一个“异”字，统领全部景物的特点，突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。
B．词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之情，开头两句是全词的核心部分，从正面揭示了自己和征人们卫国思家的心理矛盾。
C．结尾三句情调激昂、高亢。含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。
D．词人写了自己亲临目见的景物，表达了戍边将士复杂的情感，全词意境壮阔，形象鲜明，语言凝练，读来真切感人。
阅读下面文言文，完成10～12题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
10．下列句子中加点的词，意思完全相同的一项是()
A。全石以为底/威天下不以兵革之利
B。潭中鱼W百许头/杂然相许
C。不可久居/居数月，典马将胡骏马而归
D。乃记之而去/与人期行，相委而去
第Ⅱ卷(共115分)
11．请将第l卷文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见
2．全文两次写列“乐”，这与文章忧伤凄苦的感情基调矛盾吗？为什么？
第5篇 我的家乡乌鲁木齐250字我的家乡是乌鲁木齐，那是一座风景优美、物产丰富、四季分明、气候怡人的多民族聚居的城市。
春天，树木抽出新的枝条，南山上的花朵姹紫嫣红，芳香琮人，南山的积雪成为条条小溪，流进我们的乌鲁木齐。
夏天，树木长得郁郁葱葱，公园的草地绿油油，草地上鲜花朵朵。公园的溪水哗哗流着，流往北方！
秋天，果园里果实累累，更是另有一番景象，果园里苹果、葡萄成熟啦！我们大家都想尝尝农民辛勤的果实！
冬天，雪花村落，乌鲁木齐白茫茫一片。小朋友们开始打雪仗，你打我，我打你，乌鲁木齐的冬天真是难以让人忘却！
三年级:凌云羿
第6篇 鲁班造锯300字鲁班是一个非常有名的木匠。
一次，鲁班上山砍树，他用斧头使劲的砍了半天，还是没能将树砍断，他觉得用斧头一下一下地砍，很费力气，于是他想发明一种砍树不用花费太多力气的工具。
不久，鲁班又上山砍树，他爬山的时候，用手抓着一些野草往上爬，他爬着爬着，突然感觉手上一阵疼痛，他停下来一看原来，他的手被野草割破了，野草上长着一些锋利的小齿轮，就是这些小齿轮把他的手割破的。
鲁班回到家，仔细的研究了这些野草上锋利的小齿轮，后来，鲁班根据这些齿轮的原理，最后发明了一种工具——锯。
后来，鲁班上山，用锯来砍树，树很容易就被锯断了，节省了很多力气。
一个人只要善于观察，善于思考，就一定可以发明出有价值的东西。
六年级:杜青蔚
第7篇 《鲁班学艺》读有感300字读完《鲁班学艺》这篇文章，我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，到终南山拜师学艺的经过，来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难，才能学到真正的本领。
我觉得鲁班有两点值得我学习：一是鲁班学艺的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生，即将升入初中，只有现在搞好学习，将来才能在祖国的建设事业中贡献力量。在学习中，我就是要学习鲁班的这种精神。学习，只能是一心一意地学，不能三心二意，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习了。
二是要学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。以后，我在学习上如果再碰到困难，一定要迎着困难上！“困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。
第8篇 读《木匠的房》有感450字读了《木匠的房》我知道了木匠为了大家的生活,他把自己的房子让给了所有困难的人住.木匠本来就是个穷人,他的房子又给了穷人住,他自己住在马路上,过着"魔鬼"似的生活.每天都有人来杀木匠,最后,木匠被一个坏蛋杀了,刚好被路过的骑兵看见.大家知道这事情后,非常伤心.奇怪的是他的房子和肉体都不见了,他们去了美丽的天堂.这就木匠的房子.
我平时看见同学们打架,就站在旁边笑他们,说:"打得好."同学们摔倒了,我就说:"活该".我看见老奶奶上车,也装着没看见,不让座位给她.看见老人家过马路,也不主动上前扶他.这就是我,看见同学打架我也跟加入"战争".
我应向木匠学习,乐于肋人,不能看见别人打架还笑他们,同学们摔倒了我不该说活该,看见同学打架不应该也跟加入"战争",老奶奶上车我应该让座.
木匠你是一个乐于助人的好人,你为了一个个困难的人而死去,你为了一个个困难的人宁愿自己住马路,过着"死亡"的生活.木匠你真是一个有心人.
第9篇 老木匠的房子450字有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。
“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”
他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的。
北京崇文区学院路中学初三:草莓2011
第10篇 老木匠的绘图本1200字说老木匠爷爷有一个绘图本，这个绘图本可以帮助我们穿越时空，可是不是每个人都能拿到这个绘图本，我一定要去找找这个神奇而又神秘的老人和这个绘图本。
当我翻山越岭，趟过许许多多的沟壑，终于找到这个老木匠爷爷，当他听说我来的目的，没有答应我的要求，说我们这代独生子女吃不了苦。为了打动老爷爷的心，我帮老木匠爷爷干了一星期活，终于答应让我去穿越时空隧道。
只见老木匠拿出一个金灿灿的本子。上面有许多漂亮的图案，老木匠画了一条大路，一扇大大的门，老木匠告诉我，只有一天时间，过了一天就不能回到现代，我想这一天我可以玩个痛快。
只见一道亮光闪过，让我睁不开眼睛，当我再睁开眼睛时，被眼前的世界惊呆了，一个个庞大的怪物在高歌着，这是什么地方呀？我可不是要来这个地方，怎么到了这儿呢？现在已经没有退路了，我该怎么办？我慢慢地向前走，我认出来了，原来是到了恐龙的世界。只见一个霸王龙向我走来，我害怕地向后退了几步，心想，这下完了。它那高高的身体简直就是遮天蔽日，走起路来摇摇摆摆，整个地面是地动山摇。只见霸王龙很友好地对我说：“你是谁？我怎么从没有见过你呢？”
我也伸出手对它说：“你好，我是来是二十一世纪的小朋友，我座着时光隧道来到这儿。”
霸王龙伸出手把我抱上它的背上，它要带我去到处走走，让我把看到的，听到的带回去，让更多的人了解它们。我坐在霸王龙姐姐的背上，一路走一边向我介绍各种恐龙，它们都非常的友好向我打招呼，当我们走到一片森林时，我的眼睛都看不过来，那儿树好高大，绿绿的叶子，上面开着许多五颜六色的花，尤如一个大花伞一样，我看到花的海洋，花的世界，花儿还唱歌，就像一个音乐会一样，随着风儿轻轻翩翩起舞，下面还有许多果子，大的如篮球那么大，小的如珍珠，水果的样子有方形，有圆形，还有三角形的，还有许多不规则形的水果，有红色、蓝色、粉色、黄色，这儿水果好漂亮，恐龙姐姐说：“这儿的水果长的可快了，只要你吃完了，明天就可以长出新的果实。这儿的的恐龙特别爱吃这些水果，也非常爱护家园，这儿没有任何污染，所以所有的水果特别的香甜。”说着姐姐随手摘下一个果子，我尝了一口，真甜呀，想尝哪个就随手可摘。我边走边尝着果子，好甜。我们坐在草地上唱歌，好多恐龙朋友一起和我一起玩。当我和朋友们玩的正高兴时，只见一道蓝色的光在空中出现了，我知道那是时空遂道门开了，该回去了，它们也舍不得我走，我也不愿意离开它们，这个世界多好呀，到处是鲜花和美味的水果，还有这么多的恐龙朋友，我想邀请它们到我们的新世纪玩去，可是它们谁也不愿意离开自己的家园。我告诉他们，我回去要约上我的好朋友都来这个玩，因为我们的恐龙是非常的可爱，也非常的热情。
当我回到老木匠的小屋，老木匠爷爷爷笑着对我说：“小朋友，这次旅行你有什么收获吗？”
我说：“我长大了，要当一名科学家，让我们的家园也像恐龙的家园一样，处处开满鲜花，处处长满丰收的果实，让人们吃的放心，人人可以吃到美味的各种水果，使人们的心情像鲜花一样怒放，没有生活的压力，让我们的家园更加美丽。
老木匠爷爷合上它那个绘图本，送给我说：“好好学习，长大了，你会用得着它的。”
我接过绘图本，原来是一个空白的本，里面什么也没有，爷爷是让我们把未来画出来，让我们去实现我们想实现在梦想！
第11篇 青羽镇（2）木匠阿仁650字华宇被身后的的声音给吓了一大跳，他急忙转身，看清了来人后才舒了一口气：“原来是你啊，小雅。我还以为是我妈又追出来了呢。”赵雅儿皱了皱眉：“你又和郭亮打架了，这样下去赵嫂（华宇的妈妈）非得让你气死不可。”
这时林飞也点了点头：“就是就是，华宇你也坏了，打不过郭亮就玩偷袭。”华宇说：“这个话题到此结束。我叫你们来是有件事要告诉你们。”林飞切了声：“你能有什么新鲜事，赵姐你还不如和我一起去霖湖钓会鱼呢。”赵雅儿看了看林飞，又看了看华宇，说：“如果某人再不说，我觉得还是和胖子一起去钓鱼比较好。”
华宇连忙说：“好，好，好。我说行了吧。阿仁师傅昨天来我家做木椅的时候对我妈说的，他马上就要走了，是他老板要辞退他。”
“什么！”林飞和赵雅儿一起惊叫。
“千真万确，我也听郭亮说了，他老爸不就是阿仁的老板么。”华宇似乎怕他们两个不信，特地补充道。
林飞说：“郭亮他老爸真是混蛋啊。”突然，一个头发微卷，口里不停地嚼泡泡糖的人喊了一声：“胖子，你他妈的骂谁呢！”林飞正要还嘴，突然怔住了。原来这个十五六岁的青年便是郭亮。
华宇见林飞被吓住了，又想起阿仁师傅对他诉郭家的苦水，心中便发起火来：“骂的就是你爸！”郭亮一听，一声不吭地挥拳打向华宇，华宇看见眼前的拳头，不禁闭上了眼睛。郭亮打架是出了名的厉害，一般一两个大人都不是他的对手。林飞大叫：“快跑啊。”赵雅儿也闭上了眼睛。
过了一会，华宇感觉拳头并没打到自己身上。睁开眼，便看见一只强壮而有力的手抓住了郭亮。看清手的主人，华宇不禁大叫一声：“阿仁师傅！”
初一:冷月殇
第12篇 木匠的悔恨500字木匠的悔恨
一个老木匠提出退休，他对老板说，离开岗位后，就去享天伦之乐。
老板舍不得这位对企业发展作出了贡献的好工人，请他帮助再建一座房子后再走，老木匠答应了。但后来大家都看得出来，他的心已经离开了岗位，建房用的木料不再挑挑拣拣，很随便，制作也十分粗糙。
房子建好后，老板把大门钥匙交给他，说：“这是你的房子，我送给你的礼物。”
老木匠一听，震惊、羞愧、后悔至极。如果一开始就知道是在给自己建房，他是绝不会这样敷衍塞责的。
这只是一则故事。可现实生活中，这样敷衍塞责的现象却比比皆是。虽然我们还没有像老木匠那样即将退休，却总是像老木匠在退休前夕建最后一栋房子那样：马马虎虎、应付了事，以致问题成堆、灾难不断。
温馨提示：社会是个大家庭，人们的一举一动，都是为社会这座大厦添砖加瓦，或放置一根钢筋，开一扇窗户……因此，每个社会成员都须反躬自省：我是像老木匠提出退休之前那样，认真负责、兢兢业业，还是像他建最后那栋房子时一样，心不在焉，敷衍了事？俗话说：世上没有后悔药。等我们发现居住的大厦竟然百孔千疮、质量低劣，却是由自己亲手建造的时候，就悔之晚矣。
第13篇 那个小木匠（林青）500字望着那套新装的移动窗，让我想起了那个瘦瘦的小木匠……
那天上午，太阳烤着大地，坐着都能出一身汗。一个小木匠来到我家，给我家安窗户。爸爸妈妈嘀咕着：“他这么小，能干吗？”小木匠着急了：“您行行好，干不好俺不收工钱，成吗？”爸爸妈妈半信半疑的答应了。小木匠找了一块合适的窗户框，左量量，右切切，十分认真。这时他才给我家安上了窗户框。天刚泛鱼肚白，他又来了。他把框架上打了几个洞，灰尘落在他黑黝黝的脸上，他一抹，就变成了个京剧里的大花脸。妈妈拿来毛巾，又端来绿豆汤，十分关心那个小木匠。天更热了，知了叫了起来。小木匠为了我家通风好，不畏炎热，安了一扇活动窗，可自己的衣服，都被汗水粘到了身上。爸爸塞给他一些钱，说：“你干得真不错，这钱给你，拿着。”“俺手艺好，却不如师傅。”顿了顿，他又说：“昧心的钱，俺不挣。”听了这句话，我顿时觉得他又实在又善良。
小木匠笑容满面地背上工具包，走了。可他的那句“昧心的钱，俺不挣”却深深地印到了我的脑海里。何时想起，何时感到说不出的愉快……
作者：林青 指导教师：孟宪芸