我们班上有个同学叫余枫亭，他是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。他的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
余枫亭似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
他他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。
瞧，这就是我们班“精英”中的代表，余枫亭！
学院街小学三年级：骆伟鹏
第2篇 乌江亭边1200字总是经常做一个梦，梦到了一个战火分飞的场景，我却不明所以。只记得梦中的所见，直到一次午后听着歌，眯着眼睛，只觉得冥冥中走来了个人，说我的前一世是乌骓马。我猛然惊醒，什么也没看到，是幻觉吧，我想。
那夜，再一次来到那个梦境。这次的梦境比以往清晰得多。我清楚地看到，我被一人或牵着或骑着，难道在梦境中的我真的是一匹马吗？我疑惑。我留心着周围对我主人的称呼，我终于明白了，坐在我身上的，就是西楚霸王。那，我便是乌骓马了？梦中的我不知为何还能想起午后的那个梦。
项羽骑着我，四处征战。此时的他，是如此的不可一世。我伴随着他，看着他为灭秦立下了赫赫战功。我明白，他是打心底地看不起刘邦的，因为刘邦在他眼里，不过是一个流氓，没有半点的才干。
转眼间，一切都变了。现在的霸王，眼里是深深的疲惫，但他并不绝望。
我站在战营外，只听项王唱到“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”此刻的项王，想到的不是自己的功亏一篑，也不是如何反败为胜，尽管现在的他已是四面楚歌，可他想到的却是如何安置我与虞姬。站在暗处的我为项王的柔情感动了。
我又听虞姬歌而和之，语调甚是悲怆，而后拔剑自刎。我，落泪了。原来，我，乌骓，一匹马，也是有自己的泪水的。
项王悲痛。他率领着余部一路拼杀到了乌江亭。
亭长已备好了船。他请项王渡船逃生，可不料项王不肯。我急了。令我更以外的是，项王居然抚摩着我，眼中流露着不舍，接着把我牵上了船。我朝天悲鸣，王，您怎么能离去呢？
我发现忽然自己竟可以开口说话，我大声地告诉转身准备离去的霸王“王大可急渡过江，看汉军奈君何！”霸王回头看着我，笑而不语，我接着劝“王可知，大丈夫成就霸业须能屈能伸？王又可知，直故有直的美，可曲也有曲的优啊！”
项王笑曰“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今天一坐，纵江东父兄惨我而王我，我何日见之纵彼不言，籍独不愧与心乎？”
尽管项王双眼已布满血丝，显得愈加疲惫，可说话依旧朗朗。我仍不甘心，再劝“王，虞姬为断王后顾之私情而自刎，王可明白虞姬之心？王若不渡江，又如何见得了虞姬之灵？望王三思而后行啊！”
王依旧笑着，摇着头，说“不，我心意已决……”我来不及说些什么，刘邦的军队已杀来。项王冲上迎敌，他那还未说完的话断断续续地传如我的耳中，“我宁愿站着死，不愿跪着生！”
倾刻间，项王已杀百余人，但也已精疲力竭。我看着他走向那个从远处走来的昔日的朋友，说“听说我的头可值千金，现将头颅赠于你！”说罢，项王举剑自刎。
我再次朝天悲鸣，遂跳入那滚滚江水。
一梦醒来，我早一泪水涟涟。
本色英雄就这样离去，时年31岁。他留下了无尽的遗憾，这正如有诗曰“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”，可惜历史毕竟就是历史，是谁也无法假设也无法改变的。
此时的我又想起了易安居士的《夏日绝句》：“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
第3篇 枫恋亭40字江边旷世满春楼，
宁恨昔人为泪愁。
川北府尹独自喜，
吹风绕亭晚来秋。
第4篇 余枫亭450字我们班上有个同学叫余枫亭，他是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。他的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
余枫亭似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
他他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。
瞧，这就是我们班“精英”中的代表，余枫亭！
学院街小学三年级：骆伟鹏
第5篇 余枫亭450字我们班上有个同学叫余枫亭，他是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。他的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
余枫亭似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
他他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。
瞧，这就是我们班“精英”中的代表，余枫亭！
学院街小学三年级：骆伟鹏
第6篇 余枫亭450字我们班上有个同学叫余枫亭，他是个书虫，时时刻刻看书如命，为书挺身而出。他上课看，下课也不例外，书包中装满了五花八门的书本。就算是一本语文书，也可以看得津津有味。他在班上是一个案例无数的犯人。有时一边走路一边看书，不是把别人弄摔跤，就是堵塞交通，百罪上身还可以安然无恙地看书，令人佩服、赞叹。他的成绩令人苦恼，每天上课看书，成绩像坐滑梯，飞瀑急流，被老师臭骂一顿还不改过自新。
余枫亭似乎天性幽默，课堂上，随时做一个动作或说一句话就可以让别人笑得人仰马翻。老师也奈何不了他，老师也常常被他笑破肚皮。
是班上的歌唱家，多次组织学校和班上一展歌喉。可能是天生拥有一副好嗓子，每次唱完都得到了好评，几乎百发百中。那歌声总能吸引人，让人身临其境。
他他，可以称为班上最调皮的了。先前，带着悠悠球的流行风，卷入教室，老师再三地批评他，好汉不吃眼前亏，陆陆续续，又把桌牌游戏卷入教室，让老师头痛不已，刚刚才换为乒乓球，使老师的心从60米高空终于落地。
瞧，这就是我们班“精英”中的代表，余枫亭！
学院街小学三年级：骆伟鹏
第7篇 兰亭访古1200字缅怀羲之
秋，风是那么的妖娆，轻轻地抚摸着我的脸庞。步入梦一样的兰亭：听，涓涓的细流在奔跑，清澈见底；瞧，红色的枫叶在空中翩翩起舞，娉娉袅袅的投入溪水的怀抱。“沙”，溪水泛起了层层淡淡的涟漪，恰似美人蹙起的眉，显得分外忧愁……
入园，风在树林中轻轻掠过，唱着它那沙哑却又富有魅力的歌。叶，仿佛滚滚的长江水，在天空中漫舞，却又恰似喝醉了酒的诗人正在天空中洋洋洒洒的提笔作诗。不经叹言：落叶之美，秋色之美啊！再往前走，那条小道，一如饱经沧桑的老人，承受着人们的踩踏。旁，几只鹅仿佛就是老舍笔下的白鹅，昂着头，挺着胸，好以为英姿飒爽的鹅将军。相比，湖中的鹅就娴静多了，用嘴梳理梳理羽毛，浅浅的抿几口清澈的湖水，然后微微垂首，穿梭在叶片之间。不经想到，一位亭亭玉立的少女正羞涩的穿梭于林中，迷醉在秋日的美景。好一位婀娜多姿的鹅姑娘。
穿过大堂，来到湖边，一股清凉透绿的小溪从山涧中涓涓流下，不是飘过一片片火红的枫叶，细细品来，还真是有几分“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的韵味。轻轻的捧起一泓清泉，舔舔，：呵！不是清泉，这分明就是天上虹，揉碎在浮藻间！不忍大喊一声：好！传说王羲之曾就是在这写下了流芳百世的《兰亭序》，果不其然，在这小溪，秋阳，红枫下，谁不会做出如此绝妙的佳作呢？而又会有谁能够放过如此美景？坐静在小石上，静心听着潺潺的流水，一路跳跃着的欢快的小溪，冲刷着无尘的小道，也洗净我焦灼的心。心灵，在这一刻纯洁，在这一刻宁静，在这一刻自由……
又匆匆地走过几条小弄，欣赏即罢。蓦地，才发现时间已在不知不觉中走过十点。我们穿梭在古老的小街道上，感受兰亭古镇的静谧气息。闻，淡淡的古镇气息无不显露着它的悠久历史与浓浓的文化韵味。缅怀羲之，王羲之，我又了解了你的更多。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，告别之夕，仿若，又见你挥笔的身影。
秋色烧烤
香，不知何处的袅袅炊烟在空中升起，淡淡的香气缭绕其上，透着灵动的美感。舞在空中的缕缕轻烟，颇有几分“浓烟深处有人家”的氛围。寻觅，却不知烟香何处？
停下车，入园，踏着起伏不平的小路，往山腰进军。来到烧烤推车处，一大群人正在兴致浓烈的烧烤，淡淡的香飘逸四方。我们赶紧找了一个位子坐下来。我拿出一半贡丸，均匀的涂上油，又用小刀切开放在烧烤架上细细烤制起来。不一会儿，香味愈浓，我拈起一撮孜然，轻撒其上。此刻的香气犹若一个再也盛不下水的缸子般，控制不住满溢着，散发着，犹自缭绕……
轻轻一咬，肉质不错，香香的，甜甜的，直入心脾。香！真不错！三人举起杯子，学着水浒里的英雄好汉大口吃肉大碗喝酒的豪气，干！清脆的碰杯声余音绕耳，一杯雪碧已顺着喉一路奔向肚子。忽的想起李太白的诗“举杯邀明月，对影成三人”。好一番诗境。
香味笼罩着这一片土地。每一个人都显得那么欢快，兴奋，每一张笑脸都洋溢着幸福，仿若盛开的鲜花！
尾声
忆
浙江省绍兴市实验中学初一:应杭淇
第8篇 兰亭300字兰亭是古代大书法家王羲之的园林大宅，是我的家乡浙江绍兴的着名景点。
春天，花儿开了，五颜六色，争奇斗艳，芬芳迷人；小草醒了，探出了它的小脑袋；树木抽出了新的枝条，小鸟叽叽喳喳的叫着；太阳出来了，天气变暖了，小朋友们都出来活动了。
夏天，烈日高照，人们满头大汗，汗流浃背，酷热难耐，都躲在树荫下乘凉。
秋天，树叶纷纷落了下来，有红的、有黄的，在空中翩翩起舞，地上像铺上了红黄相间的地毯。树上硕果累累，你挤我碰，大家都争着要人们去摘呢！天气转凉了，大雁向南方飞去。
冬天，变成了白色海洋，冰天雪地，风雪交加，天空下起了鹅毛大雪，孩子们打起了雪仗，堆起了雪人，开心极了！
兰亭，一年四季景色诱人，有空大家也来欣赏欣赏风景优美的兰亭吧！
三年级:章成文
第9篇 回望兰亭800字东晋，历史的丛林地带，没有天高地阔的一致，没有俯瞰一切的开朗，处处都是混乱和争逐，时时都是逃奔和死亡。但就是在这个乱世，创作了“天下第一行书”——《兰亭序》。
江南三月，天气晴朗，会稽山阴兰亭，四十二名士列坐在蜿蜒曲折的溪水两旁，他们目光有些迷离，面色泛红，身形微晃。他们，正在聚会。
众人有的举杯喝酒，有的轻声吟诗，还有的提笔记下这些诗作，好不悦快！
忽然，喧闹声渐渐静下来，大家一齐看向一位男子，他并不年轻，细看能发现几缕华发，他目光悠闲，嘴角带笑。他起身走向石桌，放下酒杯，用鼠须笔，在蚕纸上写道：“永和六年，岁在癸丑，暮春之初……”没有思索，没有迟疑，动作潇洒，一气呵成。等他停笔时，一篇惊羡佳作，横空出世！这就是《兰亭序》，而书写之人，正是“书圣”——王羲之。
我不善于欣赏艺术，但《兰亭序》却带给我一种震撼。
《兰亭序》文字灿烂，字字珠玑，通篇给人以淡和空灵，潇洒自然的感觉，它用笔遒媚飘逸，字里行间反映出作者的洒脱超凡：它的手法既平和又奇崛，大小参差，虽然有精心去安排字的形体，却没有做作雕琢的痕迹，自然天成。在《兰亭序》中，所有的字都是尽善尽美，好像多一分则太长，少一分则太短，无与伦比。
《兰亭序》在让我们感觉受到书法的最高境界的同时，也让我们品读了一篇佳作。它具有清新朴实不事雕饰的风格，语言流畅，清丽动人：句式整齐而富于变化，以短句为主，在散句中掺以偶句，韵律和谐，悦耳动听。
《兰亭序》无论是站在书法的角度还是从内容来看，都能给我们无穷的惊喜和知识，它从骨子里渗透出的自由潇洒更让我为之动容。这一切使它登上书法界的巅峰，无作能匹。
“兰亭临帖，行书如行云流水：月下门推，心细如你脚步碎：忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美：真迹绝，真心能给谁……”
宜昌外国语学校初二:王沐雪