看，潮起潮落，是大海平静的呼吸；嗅，暗香浮动，是花朵绽放的美丽；尝，苦涩咖啡，是人生必经的挫折；听，自然歌唱，是尘世无尽的幸福。用心聆听，无处不在。
聆听花开的声音
柔柔的暖风吹过，和煦的阳光照着冬日残阳的萧瑟，又一个奇妙的春天。
聆听，是什么在挣扎，那么执着，那么勇敢。聆听，是什么在舞蹈，那么轻盈，那么欢悦。哦，是这些努力盛开的花骨朵儿，不畏凉意，争着成为春天的使者。
聆听，它们携着手一同加油；聆听，它们吮吸着清晨的雨露，努力成长；聆听，它们如火般炽热的内心，不断涌动着向上的动力。春风中，第一朵粉黄的迎春花开了，你听到了它激动的泪水滴落吗？
聆听花开，聆听美丽。
聆听美丽，有时很简单。
聆听叶落的声音
风中夹带着丹桂的芳香，袭在脸上，凉凉地疼。寂寞的野火，染红了天空。蒲公英告别了家乡，开始了流浪之途。多么冷艳的秋天。
聆听，是什么在吟唱，那么惆怅，那么凄凉；是什么在叹息，那么孤独，那么落魄。是枯黄的树叶吗？这些即将飘零的落叶？
聆听，它们唱着自己的挽歌；聆听，它们出色地完成了说明的最后一个美丽的旋转；聆听，它们着地后，大地的安抚。
街道上车水马龙，无情地践踏着满地的落叶。可空气中残留着它们不变的孤傲。
聆听叶落，聆听美丽。
聆听美丽，有时很简单。
聆听雨吟的声音
风乍起，吹皱了江南的湖水，在夕阳下，甚是动人。好个多情的梅雨时节。
聆听，是什么清脆地击打着屋檐，一次又一次；聆听，是什么淅淅沥沥，润湿了干燥的心灵；是雨，是这些跳动活泼的小精灵。
聆听，雨打荷叶的豪迈；聆听，雨润百花的温柔；聆听，雨轻轻的在空中，吟的那些古调，与这淳朴的古镇，又是多么的和谐。
一片片伞花旁，我们任凭雨淋湿全身，喊出心灵之声，惬意地享受着。
聆听雨吟，聆听美丽。
聆听美丽，有时很简单。
第2篇 聆听700字幼时，喜欢站在小板凳上，趴在窗口，仰望外面的世界。
几棵矮矮的狗尾巴草在参差不齐的瓦片上轻轻地摇摆着，嫩绿的苔藓如枚枚铜钱在阳光中柔柔地舒展着。
一阵风吹过，也许给你个惊喜，一朵蒲公英降落在手上，痒痒的，柔柔的，然后便鼓起腮帮子，轻轻一吹，蒲公英便像仙子般慢慢在飘向远方。累了，就闭上眼睛，耳畔响起了叽叽喳喳如歌唱般的鸟鸣。
鸟鸣，似剔透晶莹的水晶，像轻盈飞舞的羽翼，如清澈动人的溪水，整个身子仿佛轻了许多，好像踩着五彩的云朵漫舞，聆听大自然的馈赠。
而如今，住进了高楼，站在狭小的阳台上，望着四周清一色的阴灰的墙壁，而那一线天空更是增加了我寂寞时的想像。
记得一次去饭店吃饭，看见桌上任人宰割的鸟雀，一副副骷髅光秃秃地摆在餐肋上，那空洞黝黑的双眼像是在哭泣，又像是在质问，然而面对垂涎三尺的食客，它们无可奈何。
那天，我没有去品尝它，甚至没敢看它一眼，因为我害怕那双凄惨、绝望的眼睛。很多人都抹着油嘴扬长而去，可他们是否意识到，意识到这是在扼杀生灵，在毁灭自己的朋友！
那日，一阵急急的鸟鸣惊醒我我，出门一看，呵，是一只小鸟躺在地上痛苦地挣扎着，两只爪子紧紧地蜷缩在一起。我小心翼翼地捧起受伤的鸟儿，急忙奔进屋里，细心地用消毒的棉球擦去它身上的血迹，一滴泪落下来，打在了鸟儿的身上，与此同时，这只鸟儿不再呻吟，而是静静地望着我，眼里分明写着感激。
因为伤得太重，它还是没能活下来。没有同伴为它哀鸣，为它送行，只有我这个陌生的朋友将它默默地葬在一棵大树下。现在想想，聆听鸟鸣已经是一种奢望了。
人类啊，你们面对如此可爱的生灵，难道就没有一点侧隐之心吗？难道连珍惜自己的朋友都不懂吗？
希望，聆听不再是一种奢望。
瓯北五中初一:吴思瑶
第3篇 聆听600字微风的妖娆和妩媚，迷乱了我的耳畔。
走在青石小道中，微风吹动了发梢，闭上眼，任由它抚摸着我的脸，呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我，好像在天空翱翔，自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发，吹开了我的愁，吹走了压抑在心里的伤。抬头，望向空中，那抹淡淡的云，被风吹得缓缓飘走，我的心也随着云和风，飘向了远方。
溪水的轻柔和纯净，洗净了我的忧愁。
小溪旁，山谷间，听着泠泠流水水声，岸边的香樟树微微的摇晃，没有节奏，却一下一下，和小溪吟和着，使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋，那无忧无虑的，把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌，不像江流的浪潮翻滚。它只是这样静静的流着，流在山的尽头，流在心的尽头。
雨滴的悲伤和无奈，触动了我的心弦。
在某个地点的清晨，眺望东方的天际，希望旭日冲破暖雾，带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡，雨滴渐渐打湿了我的脸，没有了期望中的雀跃，却得到了，让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴，可它们却又阵阵袭来，我不再反抗。我听到了雨滴的声音，我听到了它们的乐章。那些湿，滴在发梢，滴在脸庞，滴在肩膀，也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤，似乎在心里生根，然后，发芽，最后，蔓延。
嘿，为什么不说话？是谁无声的不舍和惨白的脸庞？
嘘，为什么要说话？等待着那些美丽让你我去聆听。
平川中学高一:赵兴