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古筝考级的滋味300字作文

发布日期:2015年07月02日 来源:看作文网
第1篇 古筝考级的滋味300字

考级,这个东西说着简单,可每当自己亲身体验的时候,没有一个人会说这条路好走,但是,这一路充满啦欢声笑语,它给我留下啦不可磨灭的印象。

和我一起学琴的人有:双腿修长的李恣璇,老来挤对我的赵玥,同甘共苦的吴秀莲,霸王般的姜雯,文静优雅的初相佚,再就是招不得,也惹不得的我!还有我们的郭老师和蒋老师。这就是我们的团队!

我们历经了四次考级,五次比赛,每次我们只有成功没有失败,同样我们也只能成功,否则,在老师那受批评,回到家里又挨骂,还不如努力练习,考出个好成绩,在老师那得到表扬和奖励,回到家里又得到表扬和奖励,来个一次性解决,免得在受罪。

考级的路程是艰难的,但也是快乐的,因为能和很多朋友在一起,再难也是快乐的!

    五年级:刘桓彤

第2篇 与我古筝600字

雨下了一夜,洗净了大地上的燥热,也洗净了我疲惫的身躯与我烦躁的心情,是我整个人都焕然一新。是这场雨给我带来了久违的好心情。

我坐在琴旁,双手轻轻触动着琴弦,发出优美的声音,仿佛是在给那从雨棚上滴下来的水珠伴奏,也许是因为这个,我将一曲《四段锦》弹得如痴如醉,忘了时间,忘了自己。

准备好一切,我向音乐学校奔去。准备去考许多人向往的十级,老师把我引到等候室,拿出书,我自己开始复习起来。说是在复习,只不过是想使自己的思想从考级上移开罢了。等候室的人渐渐的少了,我知道,快要轮到我了!我的心开始“咚咚咚”地跳了起来,好像快要出来了,我努力地做生呼吸使自己平静下来,终于,老师叫道了我的名字。怀着忐忑不安的心情到了考级室,在我前面的两个十级的同学,弹得都不好,硬邦邦的,明显很紧张,这使我更加害怕了我会不会也跟他们一样紧张呢?我忍不住又做了几次生呼吸,感觉好一点了!闭上眼睛想象一下,一阵阵悦耳的声音从我的指间传了出来,睁开眼睛,似乎没有先前的紧张了。开始弹了起来,渐渐的,我投入了这悠悠的琴声当中,似乎自己就坐在一片竹林里听着溪水的叮当声,风摇曳竹叶的声音。“好了”只听考官的声音。我一抬头,这时,我才发现我还坐在考级室里呢!哈,老师还给我发了一张优秀证书!天哪,我都快跳起来了!我现在的心情就别提了,根本无法用语言来表达了!

当然在这成功的背后是少不了付出与努力的,但是付出后的成功是甜美的。付出与不付出你选则哪个呢?

    浙江宁波余姚东风小学六年级:张潆心

第3篇 我爱古筝1500字

我爱古筝,是它,让我找到了人生的乐趣;是它,让我懂得了什么是优雅;是它,让我听到了中国的风景是多么美丽。

三年级时,我的一个表姨对妈妈说:“现在的小孩儿,学一些艺术是很好的,像玲玲,还不算太晚。”之后,妈妈就带我去了琴行。刚进琴行,一位女老师走过来,问:“你们是买乐器还是学乐器?”妈妈笑着说:“我想让我女儿学乐器。”那个老师问我:“小姑娘想学什么?”我向周围看了看,目光停留在了一架古筝上,老师好像猜出了我的心思,说:“那是古筝,我国古老的弹拨乐器之一,流传至今已有两千多年的历史。”说完,老师从一个盒子里拿出了8个小东西,又说:“这是假手指甲,用来弹古筝的。”老师把8个假手指甲戴在手指上,坐在古筝前,弹了起来,我用心聆听着,心里好羡慕老师,好喜欢这优美的弦声,毕竟,我是那么的喜爱音乐。听着听着,我仿佛看见了一座座高高的山。一条清澈的小河,河中,小鱼悠闲地游来游去;河边,几棵垂柳倒挂着缕缕长发;河边的青草地上,一群群羊儿品尝着鲜嫩的青草。一切的一切,在音乐声中都很美好。一曲弹完,我还沉浸在那美好的境界里,老师问:“想不想学古筝?”我点点头,妈妈对我说:“你真的确定?那你可不能后悔。”我高兴地跳起来,说:“决不后悔。”

过了几个月,老师告诉我,我可以考级了!我兴奋不已,白天除了写作业,其它时间都在练习考级曲目。听老师说,监考的都是从上海筝会来的,弹完后,他们还会问我们一些关于古筝的小知识,我更紧张了,还要考这些,我完蛋了!可紧张归紧张,总得练吧,死记硬背也要会。就这样过了两天,我连黑眼圈都有了,皇天不负苦心人,终于,我把古筝简史和古筝演奏技巧名称都背了下来。到了考级那天,我早早地来到琴行,琴行里已经有很多人了,嘴里都念念有词,不知道是在记谱子还是在背简史,我坐到凳子上,也开始记了。过了一会儿,老师走过来,说:“报考古筝的听好,我报到名字的人,到我这来拿你的考级资料,按报到的先后到楼上排队,知道了吗?”“知道了!”大家异口同声地回答。“好,第一个:金琰玲。第二个?”我愣了愣,为什么我是第一个。我拿了资料走上楼,看见古筝教室里有一位老爷爷,正眯着眼睛看书,这时,我身后又来了很多同学,她们还在背那个简史,老师走了上来,对我说:“金琰玲,不要紧张,照常发挥。”我点点头,老师把我领进教室,帮我把资料交给那个老爷爷,老爷爷看了我一眼,说:“小姑娘,你第一次考级,紧张吗?”我回答说:“紧张是肯定有的,但我会努力的!”说完,我坐在古筝前,开始弹曲子《凤翔歌》,一曲弹完,没有任何错误。接着,老爷爷说:“请问,古筝在战国时代叫什么?”我马上回答:“秦筝。”老爷爷又问:“古筝由哪些部位组成?”我想了想,说道:“是由面板、底板、筝头、筝尾、岳山、雁柱(琴马)、弦轴、出音孔等部位组成。”老爷爷夸奖我说:“第一次考级,不仅弹得好,没有错误,没有停顿,就连古筝的简史都那么懂,听你老师说,你才学了几个月,我刚开始还以为你弹不好的,可你表现得这样出色,我想,你只要继续努力,你的古筝技术一定会更好,我在这儿预祝你成功。”听了这些话,我的心里美滋滋的,我这才体会到了什么叫“先苦后甜”,看来,我的辛苦没有白费。

现在,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。我爱弹古筝,虽然我只学了三年的时间,但我积极向上的精神把我带到了七级的古筝演奏水平。古筝,你不仅培养了我在学习上顽强的毅力和坚持的品格,而且陶冶了我的情趣!我爱古筝。

    五年级:金琰玲

第4篇 古筝考级前500字

“你怎么又看电视了?不是叫你去练琴吗?去,快去,再过两天就要考级了,还看电视……”你们瞧,我妈妈又叫我去练琴了。哎,就是因为要古筝考级,我连看电视的权利都被妈妈无情的剥削掉了。母命难违啊!我只好颓丧的低着头,一步一步向我的卧室走去。不情愿的坐在古筝前,开始弹奏。想不到妈妈竟然搬了一个椅子坐在我身边。这时妈妈又开始唠叨了:“身体坐直了,快,快弹。你看你们现在多幸福,我们小时候哪有这条件。我们小时侯父母都忙,哪里还有时间管我们……”我心想,就这还幸福啊!阿拉快来救我啊!

下午当我准备去上古筝课时,妈妈对我说:“你等我一下,我陪你去。”我不禁的叫了下:“啊?”妈妈说:“啊,什么啊?我这是对你负责。马上就考级了再不管的你严点,怎么行?”还是古筝老师好,看到她那和蔼的面容,我仿佛一下子把所有的烦恼都抛到了脑后。不一会儿,古筝课就结束了。真不想离开啊,一回到家妈妈肯定又唠叨。

当我再次坐在古筝前弹奏时,我仿佛沉浸在了柔美的音乐声中,仿佛看到了古人在这美妙的音乐声中跳起那曼妙的舞姿……这真是一种享受啊!我也开始学着理解父母,体谅父母。知道父母这样做是为了我好,想让我长大后成为有用之人。

光阴似箭,日月如梭。短短的几天时间已经悄然离去,迎接我的将是新的挑战——考级。去了以后那里的人好多啊!我的心里想揣了一窝兔子,碰碰的跳个不停,忐忑不安。轮到我了,妈妈对我说:“别紧张,就像你平时练习一样,妈妈相信你!加油!”我大步走进去,弹完曲子后,老师说:“弹的很好,通过!”我把这个好消息告诉了妈妈,我开心的搂住妈妈。妈妈的脸上也露出的会心的微笑。

山西省太原市新城中心校五年级:郭星余

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第5篇 古筝比赛700字

今天是我参加全国“希望之星”少儿古筝比赛的日子,我们早早地来到了扬州市花园小学。

下午两点多钟,我们进了报告厅,等了好长时间,比赛才开始。首先是选手上台抽签,抽到几号就按几号的次序上场。咦?!怎么始终没有报到我的名字呢?我开始心神不定了。抽到最后,多了一张签,主持人大声地问:“还有谁没有抽到签?”我站起来:“我没有啊!”主持人问“你叫什么名字啊?”我说:“我叫王雨薇!”噢!“原来我们搞错了!”主持人说道,原来上午也有个叫王雨薇的小朋友比过了。哎!签没抽成,还落个11号选手,气死我了!

此时此刻,我忐忑不安,心跳好快,“嘭嘭嘭”,如一面不停敲打的小鼓,头上的汗就像断了线的珠子一样往下淌。我好紧张,紧张得直咬手。当主持人报到“11号选手上场”时,我反而镇定自若地走上台,坐在凳子上。可是我一看到几十双眼睛投来的目光,我又有些惊慌失措了,心里仿佛揣了只兔子,急促地跳个不停。就在这时,妈妈向我投来了鼓励的眼神,我这个胆小的孩子渐渐地平静下来了,使出吃奶的力气弹起了古筝曲《林冲夜奔》。一首曲子弹完了,我从容地给观众鞠了一躬,走到坐位上,等待最后主持人宣布结果。

终于,比赛结果揭晓了,主持人在宣读进入复赛的名单,可是侧耳倾听,却没有听我的名字,我的心里像倒了五味瓶,酸甜苦辣咸,不知什么滋味……带着沮丧的心情,准备离开比赛现场。可突然,有人叫我的名字,转回头,有人说:“你进了,是我们搞错了。”我顿时来了精神,有种失而复得的感觉,别提多高兴了。最后高高兴兴地准备“复赛”。

那一刻,我心里萌生出了这样的想法:今后一定好好练古筝,拿个大奖,那时……嘿嘿,大家就等着我胜利的好消息吧!

第6篇 古筝考级300字

今天是考级的日子,我非常兴奋。

一早起来妈妈便给我换上事先准备好的漂亮裙子,干妈又急急忙忙为我化好妆,然后开车把我送到了考级的地方。

我进去把准考证交给了工作人员,他便带着我们小组的几个小朋友上了三楼,我很紧张,坐在那里等着考级。到我了,我紧张得连礼仪什么的都忘了!不过我流利的弹完了五首曲子。老师听完后,微笑着和我对话,并说我表现真好。临出考场的时候,老师竟然还跟我说了声拜拜,我激动不已!

我快速的跑到一楼,跟焦急等候在那里的妈妈等人报道了喜讯。

今天能否考得过呢?我也不知道。可是我还是非常希望能考过,因为毕竟辛苦了一年呀,老师不也说我表现好吗!嘿嘿嘿……

    三年级:黄雨桐

第7篇 古筝十级考级900字

2011年7月13日星期一晴

前两天,我几乎整天都在练古筝,所以没有时间写作文。今天我和妈妈又高兴又紧张地去绵阳参加古筝十级的考试。

进入考场内,大大小小、老老少少都坐在凉亭里乘凉,还有些考生在练习二胡、小提琴、萨克斯,琵琶、电子琴等等。因为古筝不方便带,所以我们没有办法练习,只好坐在那里等候着2:30的到来。

期盼的2:30分终于到来了,考试工作人员点了名,依次序把我们带到了考室外。等了一个多小时,工作人员终于叫我进去了,我有点紧张,又想:不要紧张,一定能弹好。我咽了一口气,进入考室,满怀信心地想:只要不紧张,一定能考过的。

我第一曲弹的是《茉莉芬芳》,就是在快板的时候,有个地方头脑突然短路了,忘记了左手的弹法。停顿了几秒钟,我又接了弹了起来。因为弦有点滑,所以有些音也弹错了。

这次考试没有我在家里发挥得好,弹错的地方也比较多,我想很难考过吧。

(妈妈的话:如果是正常发挥的话,考过应该是没有问题的。由于不准家长进场,所以根本不知道她到底弹得有多差!反正下来后对我说的第一句话就是:“妈妈,我可能考不过,那个琴弦好滑哦,我没有怎么弹清楚,还有个地方差点忘了。”哎,她可从来没有这么不自信啊,看来希望真的不大哦。我只有说没关系啦,没有考过明年接着又来考,带上自己的琴去考。每次考级的时候琴行提供的琴都不好,影响了孩子的发挥。作好心理准备接受那残酷的事实吧~)

2011年7月27日星期一晴

今天,天气晴朗,金黄的太阳照耀着大地,我和妈妈高高兴兴地去学古筝,我特别高兴,因为今天可能就可以拿到考级证书了!

到了于老师房间里,于老师就热情地把证书发给了我。我捧着证书,心里甜滋滋的。

回到家里,我从“百宝箱”里拿出以前的两个证书,仔细地比较着。我六岁的时候考过了三级,七岁的时候考过了七级,八岁的时候考过了十级。小小的我真棒!这时,我情不自禁地想起以前练琴的经历:妈妈认真地指导我,老师耐心地教我,我还流了很多泪水,才换来了今天的成功。因为我知道,“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”(当然还有很多的泪水)我以后一定要更加努力练琴,争取改掉以前的错误。

虽然我已经考过了十级,但我还要更加努力地练习,争取比以前弹得更好!

    花园小学二年级:陈馨仪2003

第8篇 古筝考级650字

准备了很长时间,今天终于到了古筝考级的日子了。我觉得自己根本考不上,因为我是去年开始正式学古筝的,一级都没考过,这次老师要我直接考四级感觉自己弹的和CD上面的还是有差距,对我来说真的是一种挑战!

到了琴行门口,很多人都在等着,老师的妈妈也在,她对我说你胆子很大的,没问题的!我跟着罗老师进入等候室,老师先挑了3个人进去考级。我心里紧张极了,坐立不安。

终于等到我上场了,我害怕又紧张,心里仿佛被一块无形的大石压住,嘴巴不停地颤抖,脑子里一片空白。怎么办?怎么办?我咬咬自己的嘴唇,心里默默地念着“加油,陈雨绮!你一定能行的!”总算平静下来了,做了个深呼吸。我第一首曲子是《渔舟唱晚》,那优美的曲子在我指尖缓缓流淌,时快时慢,我沉浸在其中。但当我弹到一半时监考老师让我弹第二首曲子《妆台秋思》,我的心又紧张起来了,为什么没让我弹完呢?是不是我弹得不好呢,脑袋里好像两个小人在打架,一个说弹得不好,完蛋了!另一个说弹得还不错,没问题!我没来得及要听哪个小人的话,马上进入了第二首曲子的表演中。《妆台秋思》的曲子比较难记,但我还是自我感觉完美的演奏着,结果监考老师还是让我弹到一半的时候停了下来,我手脚冰凉的走出了考场,感觉自己没有希望了!

心情郁闷的回到家,那颗紧张的心还是没有放下。我有一点后悔,后悔在考试之前没有更勤奋的练习。

下午妈妈回家后告诉我一个好消息,老师说我的古筝考级已经通过了。听了这个天大的好消息我高兴的不知道怎么形容,这可是我今年暑假的一个最大的收获,真是一分汗水一分收获啊!以后我要更加努力!

    浙江杭州富阳七小三年级:陈雨绮

第9篇 古筝考级1200字

今天——一个阳光明媚的日子,以往现在肯定还赖在床上不肯起我今天早早地吃过早饭、换好衣服,做好一系列的准备就跟着爸爸妈妈到青大琴行去参加古筝考级了。这次,我来到这里,不光是为了争取把考级证书变成我的囊中之物,关键还是要检验一下我在过去短短的几个月时间学习古筝的成绩,以便找出我和别人的差距,改进我的不足之处。

一进入琴行,我的第一反应就是里外的气温反差十分大,对于在外面呆了许久的人来说就像是一所冰窖。不过,这更把我从闷热懒散的世界中解救了出来,还增添了几分神清气爽。转眼间,二十分钟过去,已经七点半了,这才使我发觉调皮的分针好像比平常跑得更快了。“现在到门外点名排队。”我们集体来到门外,找到第四考场——古筝后,老师念着考号,来的就举手示意。“132702016!”到我了!我举起手向老师示意我已经来了。经过一通麻烦的点名,队伍终于排好了,这时放眼望去,长长的考级队伍里,全都是不认识的人,这难免有些让人失望。他们有的在自言自语,有的在拿着考级教材读谱背唱,还有的在互相认识和相互鼓励。老师把我们带到了考级教室的门口,等待,不是一件好差事,等的时间却长,就越紧张。这不,不一会儿,空调的低温和我本身的紧张情绪就使我的手好像被冻僵了,为了缓解情绪,我主动和我旁边的小女孩交谈起来,交谈中,我才知道,原来,她是二年级的学生,而且这次和我考的是一个级别的,我们越聊越投机,很快就把紧张的情绪抛到了九霄云外。不过从我这往前数第三个的登场让我再次紧张起来,心里就像揣了一只小兔子,我本想在考前最后背一遍谱子,谁知脑袋里一片空白,竟一个音符也想不起来了,怎么在关键时刻掉链子。这突如其来的变故使我心跳得更加厉害了,可以说是急剧加速。忽然,我又想起爸爸对我说的话:“别太紧张,这只是对你的一次小测验,尽自己最大的努力,剩下的就不要去管了,最重要的是过程,也只有这样才能发挥得最好!”我做了个深呼吸,努力把自己的情绪控制下来。上去自然就好了,别想太多!我在心里默默的给自己打气。这才使我的心跳稍稍平息。用胶布缠了一上午的指甲让我的手指都有些酸痛了,我赶紧使劲地搓手、活动手指,好让我的手指能轻巧、灵活些。“下一个!”到我了,我推门进去,定了定神,信心十足地坐在凳子上弹奏着,把监考老师当成了空气,像在自己家里练习一样,脑袋里只想着《凤翔歌》的谱子,没想到给自己的打气竟变成了真的:不一会儿就自我陶醉在乐曲中了,并且弹得十分流畅。正当我渐入佳境时,监考老师一声:“可以了,上楼。”打破了悠扬的琴声,我马上按照老师的要求去做。“停!”我轻松的走出门外,就像卸了一个大包袱,心情无比舒畅。

虽然今天有些紧张,不过万事开头难,并且事情已经过去了,就别去想它了。现在能够做的也只有调整好心态,等待考级成绩的发布了。我相信,下一次我会更加出色的,加油!

    山东青岛李沧区金水路小学六年级:俏皮小公主

第10篇 学古筝100字

今天一早,爸爸和妈妈就叫我起来吃早饭,我感到很奇怪。爸爸又说:“快点吃饭,等下我带你去学古筝。”吃完饭后,爸爸就带我去‘小星星’艺术培训班报了名,我没有管爸爸和老师的讨论,自己就开始悠闲的弹了起来,今天可真令我开心啊!

    江西宜春宜丰县宜丰县新昌镇第二小学一年级:伍慧欣

第11篇 我学古筝啦!600字

大家应该对“古筝”不怎么熟悉吧,其实古筝是我国很古老的一种乐器,早在公元前3世纪到5世纪,在当时的秦国(今陕西)一带广泛流传了。

说是不熟悉,其实大家在电视上也看见过古筝。比如《还珠格格》里的紫薇就很会弹古筝。听着古筝那清脆响亮的声音和弹琴人优雅的动作,我羡慕极了!所以我决定,我要学古筝!

真高兴!爸爸为我报了暑期古筝培训班!我既高兴又担心,高兴的是终于可以学自己感兴趣的事情了,担心的是我从没有接触过乐器,害怕会被别人取笑。

怀着开心又忐忑的心情,我进入了教室。我看见一位年轻漂亮的女老师亲切的跟我问好:“你好,你就是于好小朋友吧,来来来,请坐。”听了老师温柔的话语,我心里的担心顿时减去了大半。爸爸走后,老师问我:“你学过乐器吗?”我羞愧的摇摇头,感觉自己就像是一个什么都不懂的傻瓜。然而,老师的反应却出乎我的意料,老师温柔的说;“哦,没关系,还有比你大好几岁的孩子也没学过呢。来,老师教你。”说着,让我坐在一架古筝前,老师还手把手的教我,告诉我一些关于古筝的知识。看到老师这么亲切温柔,我心里的担心与害怕顿时烟消云散。我练得累了,老师还给我端来一杯水,让我倍受感动。

经过老师一个月的辛苦培训和我的努力练习,我的乐感大大增强,古筝曲也弹得非常到位。我心里好开心!谢谢你,我的古筝老师:许娜老师!

古筝,我爱你!!!

    石家庄市井陉县秀林镇北秀林小学四年级:于好

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