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大海冲浪400字作文

发布日期:2015年07月12日 来源:看作文网
第1篇 大海冲浪400字

今天,天公作美,天上的太阳不是很猛,我们一家准备去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。

傍晚,我们来到了“十里金沙”,一望无际的大海,浪高风大,海水黄黄的。我们换上游泳衣,跑进大海。突然,一个大浪像张开血盆大口的老虎,朝我们扑来,爸爸一跳,躲过了,可我和妈妈却让大浪迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩。在大海里对付大浪我可没玩过,于是就缠着爸爸教我怎么躲过大浪。他抱起我去冲浪,只见又一个大浪朝我们扑来,我害怕极了赶紧闭上眼睛。爸爸一跳,随着大浪飘了过去,好一会儿,我才慢慢地把眼睛睁开,我们仍就稳稳地站在海水中,真是有惊无险啊!接着爸爸让我自己去试试,当一个浪打过来时,我一跳就跳到了浪尖上,像蜻蜓点水一般亲吻着海浪,海浪一个接一个的向我拥来,我又像大海中的一叶扁舟随大浪飘浮,躲过了一个又一个的大浪。

太阳就要下山,天渐渐地暗了下来,我们依依不舍的离开了“十里金沙”,这次大海冲浪又好玩又刺激,真开心啊!

    五年级:dghujy

第2篇 大海冲浪400字

今天,天公作美,天上的太阳不是很猛,我们一家准备去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。

傍晚,我们来到了“十里金沙”,一望无际的大海,浪高风大,海水黄黄的。我们换上游泳衣,跑进大海。突然,一个大浪像张开血盆大口的老虎,朝我们扑来,爸爸一跳,躲过了,可我和妈妈却让大浪迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩。在大海里对付大浪我可没玩过,于是就缠着爸爸教我怎么躲过大浪。他抱起我去冲浪,只见又一个大浪朝我们扑来,我害怕极了赶紧闭上眼睛。爸爸一跳,随着大浪飘了过去,好一会儿,我才慢慢地把眼睛睁开,我们仍就稳稳地站在海水中,真是有惊无险啊!接着爸爸让我自己去试试,当一个浪打过来时,我一跳就跳到了浪尖上,像蜻蜓点水一般亲吻着海浪,海浪一个接一个的向我拥来,我又像大海中的一叶扁舟随大浪飘浮,躲过了一个又一个的大浪。

太阳就要下山,天渐渐地暗了下来,我们依依不舍的离开了“十里金沙”,这次大海冲浪又好玩又刺激,真开心啊!

    三年级:七分淑女范

第3篇 大海冲浪400字

今天,天公作美,天上的太阳不是很猛,我们一家准备去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。

傍晚,我们来到了“十里金沙”,一望无际的大海,浪高风大,海水黄黄的。我们换上游泳衣,跑进大海。突然,一个大浪像张开血盆大口的老虎,朝我们扑来,爸爸一跳,躲过了,可我和妈妈却让大浪迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩。在大海里对付大浪我可没玩过,于是就缠着爸爸教我怎么躲过大浪。他抱起我去冲浪,只见又一个大浪朝我们扑来,我害怕极了赶紧闭上眼睛。爸爸一跳,随着大浪飘了过去,好一会儿,我才慢慢地把眼睛睁开,我们仍就稳稳地站在海水中,真是有惊无险啊!接着爸爸让我自己去试试,当一个浪打过来时,我一跳就跳到了浪尖上,像蜻蜓点水一般亲吻着海浪,海浪一个接一个的向我拥来,我又像大海中的一叶扁舟随大浪飘浮,躲过了一个又一个的大浪。

太阳就要下山,天渐渐地暗了下来,我们依依不舍的离开了“十里金沙”,这次大海冲浪又好玩又刺激,真开心啊!

    三年级:玫瑰公主

第4篇 大海冲浪400字

今天,天公作美,天上的太阳不是很猛,我们一家准备去“朱家尖”的“十里金沙”去游泳。

傍晚,我们来到了“十里金沙”,一望无际的大海,浪高风大,海水黄黄的。我们换上游泳衣,跑进大海。突然,一个大浪像张开血盆大口的老虎,朝我们扑来,爸爸一跳,躲过了,可我和妈妈却让大浪迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩。在大海里对付大浪我可没玩过,于是就缠着爸爸教我怎么躲过大浪。他抱起我去冲浪,只见又一个大浪朝我们扑来,我害怕极了赶紧闭上眼睛。爸爸一跳,随着大浪飘了过去,好一会儿,我才慢慢地把眼睛睁开,我们仍就稳稳地站在海水中,真是有惊无险啊!接着爸爸让我自己去试试,当一个浪打过来时,我一跳就跳到了浪尖上,像蜻蜓点水一般亲吻着海浪,海浪一个接一个的向我拥来,我又像大海中的一叶扁舟随大浪飘浮,躲过了一个又一个的大浪。

太阳就要下山,天渐渐地暗了下来,我们依依不舍的离开了“十里金沙”,这次大海冲浪又好玩又刺激,真开心啊!

第5篇 去大海冲浪250字

假日,我们一家三口去海边冲浪。我问妈妈:我可以去海中冲浪吗?“可以。”我手舞足蹈地走向大海,忽然,我听到背后有人问:亲爱的小朋友,你是否去冲浪?我回头-看,哟!原来是-位大哥哥。我点了点头说:“大哥哥,你也来海中冲浪吗?“是的,那咱们一起去冲浪吧!”我毫不犹豫的回答:“好的!”

海边,看着大哥哥那冲浪的姿势,我惊呆了!不由自主地赞叹:cool!看着大哥哥那优美的姿势,让我鼓起了勇气,我向大海游去。大哥哥看了我的冲浪的姿势说:“不错!”我听了,脸不由自主地红了!

冲完海浪,我们吃过中午饭,爸爸和妈妈一起照了一张相,留做纪念。

正要回家时,我还有点依依不舍的……

    三年级:谭诗灵

第6篇 海边冲浪600字

暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,我们全家去防城港海边冲浪。

到了海边,我抬头一看,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白的云,海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音,低头一看,银白色的海滩一望无际,大海真美呀!当时我激动万分。

看着海浪,我不由自主地扑向海边,投进大海的怀抱。浪来了,我不顾一切地冲到了浪打的地方,但是,当我看到浪比我高的时候,心里一阵紧张,果然,那个浪凶巴巴地向我打来,一下把我掀翻到海里,让我呛了好几口海水。我闭上了眼睛,赶紧游到了海边,当游到了海水齐腰深的地方,我才松了一口气。可当我刚站起来时,大浪又一次把我冲大了海里。这时,我拼命挣扎,忽然,我摸到了一只又粗又壮的腿,心想:有救了!我被一只大手托起,定睛一看,原来是伯伯呀!我更害怕了,忍不住搂着伯伯大叫了起来:“送我上岸!”。不远处的爸爸忙游过来说:“快下来,别怕,有我在!”爸爸几次把我送上浪峰,又让浪峰把我翻进海里,虽然我又呛了好几口水,但心里却不那么害怕了。

后来,我们得知岸上有借游泳圈的小店,马上借了几个。和爸爸一块到离岸边一百多米的地方,那里的浪足有两个我那么高。我们飘浮在蔚蓝的海水里,我担心地问道:“这里有鲨鱼吗?”“这可是专门给人游泳的海,哪来地鲨鱼?”我们轻松地说着话,一会上浪尖,一会又被送到浪尾,舒服极了!

太阳快落山了,在爸爸的催促下,我恋恋不舍地离开了海滩。

大海,我走了!不过,我还会再来的。您不但给了我勇气,给带我许多乐趣......

第7篇 海边冲浪650字

暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚,我们全家去防城港海边冲浪。

到了海边,我抬头一看,蔚蓝的天空上,飘着一朵朵洁白的云,海水也是湛蓝湛蓝的。这时我耳旁不时传一阵阵浪花拍打岸边的声音,低头一看,银白色的海滩一望无际,大海真美呀!当时我激动万分。

看着海浪,我不由自主地扑向海边,投进大海的怀抱。浪来了,我不顾一切地冲到了浪打的地方,但是,当我看到浪比我高的时候,心里一阵紧张,果然,那个浪凶巴巴地向我打来,一下把我掀翻到海里,让我呛了好几口海水。我闭上了眼睛,赶紧游到了海边,当游到了海水齐腰深的地方,我才松了一口气。可当我刚站起来时,大浪又一次把我冲大了海里。这时,我拼命挣扎,忽然,我摸到了一只又粗又壮的腿,心想:有救了!我被一只大手托起,定睛一看,原来是伯伯呀!我更害怕了,忍不住搂着伯伯大叫了起来:“送我上岸!”。不远处的爸爸忙游过来说:“快下来,别怕,有我在!”爸爸几次把我送上浪峰,又让浪峰把我翻进海里,虽然我又呛了好几口水,但心里却不那么害怕了。

后来,我们得知岸上有借游泳圈的小店,马上借了几个。和爸爸一块到离岸边一百多米的地方,那里的浪足有两个我那么高。我们飘浮在蔚蓝的海水里,我担心地问道:“这里有鲨鱼吗?”“这可是专门给人游泳的海,哪来地鲨鱼?”我们轻松地说着话,一会上浪尖,一会又被送到浪尾,舒服极了!

太阳快落山了,在爸爸的催促下,我恋恋不舍地离开了海滩。

大海,我走了!不过,我还会再来的。您不但给了我勇气,给带我许多乐趣……

第8篇 海边冲浪150字

10月1日星期三晴

今天姨丈开车带我们去广东台山的海边黑沙湾玩。到了那里,真是人山人海啊!我们换了泳衣就迫不急待地冲到海里玩冲浪了。这时一股浪冲过来,我没准备好,搞得我喝了几口海水,海水真咸!接着又一股大浪冲过来,我害怕极了,赶紧抱住姨丈,又一个更大的浪冲过来,我赶快踩住姨丈的大腿,结果大浪没冲着我,姨丈反倒呛了几口海水。冲浪真好玩,我们玩了很久,才恋恋不舍地离开了。

第9篇 海上冲浪记1200字

今天,我们来到了下川岛王府洲海滩。真爽啊,阳光特别灿烂,海风拂面,金黄的沙子就像金币一样,各种各样的贝壳散落在柔软的沙子上,是谁把它们运过来的?噢,是大海妈妈呀,她不怕苦,不怕累,专门把小贝壳运回家。还有小螃蟹在沙滩上无忧无虑的晒太阳,啥事都不过问。

海面上起了小浪花,不,是大浪花,不,是超大浪花……我越看越觉得好玩,越看越觉得迷人,口水都要流出来了……赶紧行动,我们先去租了皮划艇,牵着它来到大浪区,也就是深水区。

起初,没什么大浪,甚至只有些小波纹,我们觉得无聊,乏味,躺在皮划艇里想睡觉了。

谁知,5分钟后,大浪滔天,一个巨浪打过来,我们根本没有防备,一下子被打回了沙滩。那个浪非常大,哇,超过我至少1米!真是名副其实的巨浪,白色的泡沫从浪尖上翻下来,形成一道美丽的弧线。

我们努力地又回到了大浪区,大浪接二连三的向我打来,这次,我们做好了准备,哈哈,我们不怕你了!但是……又一个巨浪打过来,我慌忙把头埋入艇中,谁知,浪头比皮划艇还高,我们又被打回了沙滩!又失败了。

我仔细观察周围大人们操纵皮划艇的情形,看来,把船头朝前,浪打过来的时候,迎着浪头上去,要超过浪头,应该就不会被冲回来。果然,我们又挑战了一次,终于成功了,原来,打败巨浪的秘诀是船头朝上,勇敢的迎接巨浪!

这样,我们划着皮划艇,迎着一个又一个巨浪,在海上起伏飘荡,看着蓝天白云,真是太痛快了!

海边真好玩,但我最喜欢的,还是刺激的冲浪运动!

湖南长沙芙蓉区东郡小学5(3)班五年级:袁敏洵

第10篇 大角湾大海海浪600字

美丽的大角湾在我的家乡阳江,是个风景优美的旅游胜地,海上丝绸之路,南海一号——古商船,千年古树等等……今年暑假,我们来到了大角湾海上乐园,体验海浪带给我们的无限欢乐。

我在沙滩上肆意的吸允着阳光的温暖。阳光洒在海面上,像是镀上了一层金子,金光烁烁,十分耀眼。我站在沙滩上远远望去,天连着海,海连着天,水天一色,一望无垠,景色极为壮观。一束束浪花打在金色的沙滩上,发出哗哗的声响,像是热情的主人欢迎远方的客人,又像在这炎炎的夏日中赠给我们增添了一份海的清爽,令人神清气爽。

海风把我带进了海的世界,我闭上眼睛慢慢地走向大海。当我睁开眼睛,已经投进了海的怀抱。远处,出现一条白线。那条白线逐渐向我们移来。慢慢的,我看清楚了,原来是海浪。海浪前仆后继的一浪跟着一浪,犹如千军万马,浩浩荡荡的涌向海岸,慢慢的,海浪形成了一堵碧绿色的墙。霎时,整个大地都在颤动,石破天惊,令人震耳欲聋。“汹汹”一声响,我来不及做任何防备,被海浪吞噬了。当我再站起来的时候,只见海浪张开他的大口,似乎要吞噬海上的一切!说时迟,那时快,我潜在水下,哗啦!哗啦!哗啦!海浪从我头上越过,又再次涌向海岸。海上出现一层白色的轻纱,令人感觉流连在仙境,好似置身在童话般的世界里。

傍晚,我慢慢地走向岸上,回忆着海浪带给我的我无限欢乐。傍晚的黄昏,似乎和海浪连接在了一起,形成了一幅美丽的画卷,令人意犹未尽。

    五年级:812771819

第11篇 大浪冲走了拖鞋550字

暑假里的一天,阳光明媚,是个大晴天。那天,我和小伙伴们一起到河边玩。

来到河边,我们看到那里已经有许多人在玩。我们刚走到河边,一只大船开过来了。大船开得非常快,后面跟着掀起一排排的浪花,迅速地向我们冲过来。我看到浪花飞溅,卷起一米多高,吓得我拔脚就往上跑。还好,我没有被浪花溅湿。再看看小伙伴们大多数裤子被溅湿了。他们非但不恼,还觉得好玩,拍着手跳着叫好。看着他们的样子,我觉得真有点儿羡慕,觉得让浪花溅湿裤子是好好玩的。呀,又有一艘轮船开过来了。我不但不跑,反而向下走了一步。轮船开过时,大家纷纷往上跑,看谁跑得过浪花。我跑上了五级石头台阶,可还是给浪花溅湿了鞋子。有一个人穿着拖鞋跑不快,干脆把拖鞋脱了跑。那双拖鞋太淘气了,随着浪花跑开了,一会儿在左,一会儿在右,像一个到处流浪的孩子。一个小伙伴看见了立刻跑过去捞那双鞋子。可惜,慢了一步,鞋子已经被浪花冲远了。河面比较宽,水比较深,没有一个人跳到河里捞那双鞋子。幸亏这是一双塑料拖鞋,它们在水面上漂浮,越漂越远。再不抓紧时间捞的话,拖鞋就会不知去向。小明急了,赶快拿棒捞,又叫人用砖头扔。我们好不容易才帮助他把拖鞋弄近岸边,可是来了一只大船,又把它冲远了。我们不灰心,继续想办法扔砖头找长棒。

最后,我们终于把那双拖鞋捞上来了。我们才松了一口气,放心地回家去了。

第12篇 绿色冲浪总动员心得500字

今天,我看了绿色冲浪总动员里关于上网的法律条文。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》主要讲述了未成年人不能观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物,和不能进入法律、法规规定未成年人不适进入的营业性歌舞厅、网吧等场所。《网络法规》主要讲述了不得随意删除或者改变通过信息网络向公众提供的作品、表演、录音录像制品,不能通过信息网络向公众提供明知或者应知未经权利人许可的作品、表演、录音录像制品,不能通过信息网络传播淫秽的电子信息。

通过学习这些法律,结合我的生活实际,我想我懂得了绿色上网的一些道理:比如上网可以查找学习资料,有时可以玩一下游戏放松身心,还可以观看健康的影像和书籍,又可以和亲朋好友聊天交流。另一方面我们要控制自己使用网络的时间。在不影响自己正常生活、学习的情况下使用网络。在假日玩电脑不要太长时间,最好两天玩半个小时,不能沉迷于网络。在网上,不要给出能确定身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、照片、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母或监护人的意见,没有他们的同意最好不要公布,如果公布要让父母或监护人的知道。不能在信息网络上传播不健康、不正确的信息。

三水实验小学六年级 夏

第13篇 气冲冲的老师450字

“包干区扣分啦!”一个同学拿着张扣分单往教室里跑。听到这句话,我的头犹如被锤子狠狠地敲打了一下,心想:糟了!这节语文课又不好受了!

果然,王老师板着脸走进教室,来到讲台上,用力一敲讲台桌,说道:“今天的值日生站起来!”“哗!”几个同学胆怯地站了起来。王老师脸涨得通红,手里举着一张扣分单,愤怒地说:“你们又给我争了这张‘奖状’了!很光荣啊?你们去看看,哪个班的包干区有我们那么脏?!”站起来的值日生不敢看老师的脸,都低下了头。教室里顿时鸦雀无声。

王老师火冒三丈,拿起一叠本子往角落里扔去:“班干部呢?怎么没有去检查包干区卫生?一个个都不负责任,那当了还有什么用?你们有没有集体荣誉感?照你们这样来,我们班能争到三项竞赛的红旗吗?”谁也不敢抬头,都被吓得三魂飞走了两魄。

“请命时是很积极的,让你们做的时候呢,个个懒得像猪一样。”王老师指着我们全班,扯着那大嗓门厉声说:“以后谁要再给我添扣分单,就罚做一个月的值日!我说了多少遍了,值日生一到校就做值日,你看别的班多勤快,而你们呢?”老师严厉的目光瞪着我们......

第14篇 2008年中考语文各部分复习冲刺几大要诀3000字

⊙ 重庆一中 雷慧英 韩世坤

⊙ 重庆巴蜀中学 鲍彩霞

初三阶段的我们就好像是登山客,感觉山峰近在咫尺,这时你的心中一定充满了必胜的信念,也许你已经开始幻想峰顶旖旎的风光,也许你还在留恋沿路的风景,也许你还在回味旅途的酸甜苦辣……这时候,我们更应该整理行囊,向着梦想的天空迈出坚实的步伐。

复习

树立目标,坚定信念

●“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。”

●拿破仑说过,“不可能”这几个字,只有在愚人的字典中才找得到。

1. 整体把握,明确方向

“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。”语文的复习是细琐而复杂的,这时候我们必须有一个宏观的把握,同时要明确今后复习的方向。

2. 讲究方法,注重实效

方法是实战的最好总结,方法是获取分数的最佳途径。为什么有的同学学习了三年,依然不知道应该如何做阅读题,如何写作文,这都是由于平时不注重方法的积累和总结,因此我们要注重方法。

掌握方法的最佳途径有两条:一是从老师那里获得,认真听取和积累老师在课堂上教授的答题方法。记住,任何一个实用的方法都是精华,这可能是你几个月的题海战术都求取不来的;二是自己总结积累,在做相似题目的过程中自己要总结方法,并且通过实际的运用来检验方法的有效性。

3. 仔细审题,关注细节

老子说:“天下大事,必作于细。”细节是取得成功的关键。每次考试下来总有一些同学埋怨自己由于没有审清题而答题失误。从现在起,你就应告别马虎、大意、不细心,不要给自己的缺点与错误找借口。还要加强审题的训练,让试卷上没有因马虎而丢掉的分。毕竟,审好题、审对题是做好试卷的关键。

4. 沉着应战,相信自己

中考是一场信心的考试,也是一次心理素质的考验。只要我们能够沉着应战,发挥出自己的水平,就一定会取得满意的成绩。因此同学们要树立必胜的信念,坚信自己一定会成功。记住:拿破仑说过,“不可能”这几个字,只有在愚人的字典中才找得到。

中考语文复习具体方法指导

1.分板块进行

按照中考的出题模式,我们将基础部分大致分成两大板块:一、语言的积累与运用:(一)语音文字;(二)词语运用;(三)病句的辨析与修改;(四)文学名著。二、语言的表达:(一)联想仿写;(二)筛选概括;(三)图表分析;(四)解说评价;(五)情景听说;(六)综合性学习。分板块复习可以最大限度地提高学生专项学习的能力。

2.归纳方法

对于基础部分,仅仅靠做题是远远不够的,还应该注重方法的积累和总结。针对每一种可能出现的试题制定不同的解题步骤和方法。善于积累和总结的考生才可能是笑到最后的考生。例如情景听说的口语交际部分,就可以依据不同的情况制定以下几种答题方法:邀请类(称呼+自我介绍+邀请目的+具体要求)、道歉类(称呼+道歉词+解决办法)、采访类(称呼+自我介绍+采访内容)。

3.明确生活语文的概念

语文的外延就是生活的外延,要明确生活语文的概念。以生活为师,就离成功不远了。对于我们的生活而言,不是缺少美,而是缺少发现。同学们平时要多读报纸,因为报纸上的内容可能是筛选概括类试题的材料;多注意与奥运相关的文字材料,那可能是综合性学习类试题的材料;多读杂志,那可能是联想仿写类试题的材料;多关心时政,那可能是你考场上要面对的文字材料。当你用一颗心去倾听生活的声音,它既可以帮助你获取分数,又可以提高你的生活情趣,何乐而不为呢?

中考语文古诗文复习具体方法指导

古诗文

扎实功底,勤记多练

●对于圈定的古诗文篇目,一定要了然于胸,熟读熟记。

●大多数省市考察古文的最后一道试题都有很高的难度,成为决定考生古文得分的关键。

1.明确范围

对于圈定的古诗文篇目,一定要了然于胸,熟读熟记,如果连这一步都没有做到的话,参加中考并取得好成绩只能是一句空话。

2.全面把握

对于古文部分,不仅要全面掌握字词意义(包括通假字、古今异义、一词多义等),了解重要的文言句式,还要重视古文阅读。

对于古诗词部分,机械性默写只是最基本的,还要注重考试中的理解性默写和迁移性默写。这就要求我们在老师讲解和复习这类诗歌的时候,要注重细节,把每一个可能考查的地方都想到,只有平时做好准备,在考场上才会有优异的成绩。

3. 注重课本

“胸中富甲兵,笔底有飞才。”只要我们留意这几年的中考古文试题,就会发现,考查字词和句子翻译大多数是课本的课下注释,或者是以此为主干的句子。因此我们在复习的时候一定要把课本的课下注释逐一地仔细复习一遍,这样我们在做这类题的时候就会驾轻就熟,也就能稳定地发挥自己的水平。

4. 多练深挖

全国各省市中考考查的古文篇目有很多相似的地方,所以在复习古诗文的时候,如果能够把前几年关于圈定篇目的所有中考试题做一遍的话,不仅可以检验自己复习的成果,而且可以查漏补缺,弥补在这个方面可能存在的知识盲点,取得事半功倍的效果。

5.关注开放性试题

由于命题篇目的局限性,又必须考查字词句的翻译等基本点,留给命题老师发挥的空间就非常有限,因此大多数省市考察古文的最后一道试题都有很高的难度,成为决定考生古文得分的关键。处理这类试题,除了要求同学们把近几年中考的相关试题做好之外,更要关注这篇古文与当今社会热点的关系,关注能否从更新的角度对古文的内涵和外延进行解读。

善于总结,方法为先

●也许你费尽心思所归纳总结的意思还不如文中的一句话说得明白,所以要学会从文章中寻求答案。

●对于考场阅读而言,一般情况是“一千个读者只有一个哈姆雷特”,我们要做的就是抓住这个“哈姆雷特”。

阅读往往是决定考生中考语文成绩的关键。由于缺乏恰当的指导,很多考生陷入了依靠大量做题来提高自己阅读水平和分数的误区。但对于阅读而言,方法才是最重要的。这里列出几条做阅读题的实用原则和方法,希望对大家有所帮助。

1. 三个原则

①分数原则

现在阅卷的基本原则是寻找采分点,这要求我们在答题过程中要学会挖掘采分点。如何确定有几个答题点就成了一个技巧性的难题。一般情况下中考试题都是以两分为一个基本的采分点,例如2007年重庆市中考语文试题的16题“选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔(4分)”,由于是4分的题就需要两个答题点。这个原则可以很好地帮助我们确定有几个答题点。

②文本原则

做阅读的基本条件是把文章读懂,这个道理谁都知道。可是明白这个道理的同学并不都能把阅读题做得很好,那是因为除了对文段的理解有偏差之外,还有的同学不善于从文中寻找答案。阅读的试题都从文中来,答案也应该从文中找。特别是针对一些难度比较高的阅读试题,这种方法更加实用。也许你费尽心思所归纳总结的意思还不如文中的一句话说得明白,所以要学会从文章中寻求答案。

③分点原则

考生要学会把答案分成若干个小点,并且用①②③这样比较明确的方式标示出来,这样便于阅卷老师批改,同时也会使你的卷面悦目清晰。

2. 理清思路,把握情感

做阅读题时,快速、清晰、明确地了解文章的主要意思,把握文章的思路对于提高自己的做题速度和做题质量有很大的帮助。当你以正常的速度读完文章后,应该快速地浏览每段文字的第一句话,在你的心中形成对文章的总体印象,提炼文章的总体结构,这对你把握整篇文章有莫大的好处。同时关注文章的标题、第一段、最后一段,这三处往往是标示整篇文章内容和情感倾向的重要部分,能为我们更深刻地理解文章提供有效信息。有人说:“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这是针对个性阅读而言;对于考场阅读而言,一般情况是“一千个读者只有一个哈姆雷特”,我们要做的就是抓住这个“哈姆雷特”。

3. 注意区分概念,善于逆向推理

做阅读最怕的是对一些基本的阅读术语模糊不清,导致在考试中张冠李戴,丢分都不知道所以然。例如记叙文、议论文和说明文的相关术语就要区分清楚。再如,修辞比喻,在说明文中就摇身变成打比方的说明方法,在议论文中又成了比喻论证的论证方法。还有:表达方式、修辞手法、表现手法、写作顺序、说明方法、论证方法等一些基本的概念要区分清楚,这是我们做好阅读的根基。

要真正做好阅读,方法始终是最关键的。可以把一些相似的阅读试题找出来,并且把它们的答案好好比较研究一下,从而寻找并总结出解决此类试题的方法。例如鉴赏某句话,答题的步骤就应该分两种情况:一类是运用修辞的句子,方法就是修辞(手法)+表达的作用+写的内容+表达的思想感情。二是没有运用修辞的,方法就是从文章中选1~2个重点词+解释词语+所写的内容+表达的情感。有了这些方法,在做阅读题的时候就会得心应手,水到渠成了。

写作

从“心”到“新”,独特构思

●你是最了解自己的,远比老师更了解。

●考场作文最怕就是平庸之作。

课程标准要求写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,鼓励自由表达和创新表达。“心”指人的主体。“新”指的是新角度,新发现,新感悟等。其实中考作文最主要的是提高思维的质量。

1.想通发散思维的方向

①从题目出发,我要写什么?

从题目出发,这是我们写作的出发点和根本点。要明确题目内涵和外延,这是为了防止文不对题和“下笔千言,离题万里”的情况。

②从自己出发,我能写什么?

自己是写作的根基,外面的世界很美丽,但不一定适合你。你是最了解自己的,了解自己写作的优势和不足,因此当看到作文题目的时候,就要以题目为纲,快速判断出自己根据这个题目,可以发挥哪方面的特长,然后选择自己最擅长的文体,选择自己最擅长的结构,选择自己最擅长的语言风格,书写最完美的作文。记住:你是最了解自己的,远比老师更了解。

③从社会出发,我想写什么?

关注社会热点,对时尚和流行的元素要加以注意,因为这很可能成为你经典作文的开始。

2.想宽扩大思维的广阔性

①横向思考,尽可能想全面。在同一个层面上,想到尽可能多的内容。

②分解思考,从多种角度考虑同一个问题。

3.想活培养思维的独特性

①寻找平常事物蕴含的新意。

一花一世界,一沙一天国。当你把情感注入平常的事物,你会发现花都是含笑的,草都是含情的。若你善于从普通中寻找自己独特的感悟,你就能写出新颖之作,从而获取高分。

②表达自己独特的感受。

考场作文最怕就是平庸之作。每一个个体是不同的,因此写出的作文也应该是不同的。但是考场上为什么会出现大量矫情平淡的文章呢?主要是因为大量无用的现代社会信息蒙蔽了我们的双眼,堵塞了我们的耳朵,闭塞了我们的心灵。因此只要我们能够看到古树明月,倾听鸟鸣松风,感受诗意地栖居,我们就会寻找到自己的风景,写出具有个性标签的优秀的考场作文。

第15篇 奔向海边拾浪花1500字

2010年6月19日 星期六 晴

上周是端午节,学校放了三天假。在这三天假里,妈妈又给我报了“小脚丫走天下的活动”,这次活动的主题是—乐亭,奔向海边拾浪花。我兴奋的不得了,因为这次不仅要在那里住一晚上,而且我们还要去菩提岛玩呢!最让我高兴的是,我的同学王晶晶也要和我一块去。

早上,爸爸把我和妈妈送到三元桥,我们等着“小脚丫”活动的专车来接我们。我等呀等呀,终于等到了专车,王晶晶还在车上和我招手呢!我也高兴地使劲朝她挥挥手。上车以后,王晶晶指着她旁边的座位,喊道:“坐这吧!我坐到了她手指的地方说:“谢谢你。”在车上我看见了很多家长带着他们的孩子也来参加活动,甚至还有三、四岁的孩子呢!

这时,三位我和王晶晶没见过的“小脚丫”姐姐出现在我们面前。一个姐姐自我介绍到:“我叫张路,大家可以叫我路路姐姐。”等我们熟悉了路路姐姐,她就开始教我们知识了。首先,她给我们每个人发了一本游学册,然后告诉我们,世界上的七大洲和四大洋分别是哪些,还给我们讲了很多关于海洋的知识。大约两小时过去了,车也停下了。我们还以为到了呢!原来这只是中间的休息时间,休息完了,等人都到齐了,路路姐姐点了一下名字,车就继续向海边开进。在车上,我们有的出脑筋急转弯,有的唱歌,还有的讲故事。欢乐的笑声传遍了车上的每一个角落。

下午,我们终于到了乐亭海边。我们来到宾馆里,换好泳衣,拿起小桶和小铲子兴冲冲地奔向海边。啊!大海可真美呀,海浪一卷一卷的向我们扑过来,那声音像美妙的音乐一样,可能是夏姑姑在给我们唱歌,在欢迎我们的到来。我们赤着脚站在沙滩上,一束束浪花像小手,抚摸着我们的小脚丫。王晶晶拿着游泳圈,她爸爸扶着她来到海水里,浪花一直把她冲上岸。她把游泳圈借给我,海水顺着我的腰一直滑到我的肩膀,把我冲到沙滩上。我和王晶晶笑的合不拢嘴。从海里出来真冷啊!我让妈妈把我的身体埋在了沙子里,沙子很暖和,我就像盖了一层柔软的棉被一样,真舒服。这时,王晶晶来了,我和她一起把她爸爸的身体埋在了沙子里。过了一会儿,“小脚丫”们集合吃饭了,我们只好恋恋不舍地离开了海滩去餐厅吃饭。晚饭过后,“淘气的小脚丫们”又回到了海边。我们虽然玩的很好,可不幸也来了,这不,王晶晶的脚被划破了,所有的笑声都结束了。她妈妈连忙背着她到附近的医务室去了。医生给她的脚消了毒,止了血。路路姐姐又叫了一辆出租车带她去本地的医院打破伤风的针。我回到宾馆,心里很生气,不知道是谁那么没有公德,乱往沙滩上扔东西。如果每个人都爱护环境的话,我们的地球将会变得多么美好呀!

第二天一早,我早早地起床了,我们要去海滩上挖螃蟹、拾贝壳。我穿着丽丽姐姐的长袖衣服来到了海边。我虽然没有挖到螃蟹,可是我拾到了好多漂亮的贝壳。其中有一个贝壳是两个壳合起来的,还有几个带孔的贝壳,我想,可以把它穿成项链,送给我的老师。

早饭过后,我们上了大巴车,向菩提岛进发了。到了码头,我们坐上了一艘大游轮,来到了菩提岛。听说这个岛是用沙子堆积起来的岛,岛上有很多菩提树。我们还去岛上的寺庙里拜了佛。我们游玩儿了整个岛。最后发现在海边上有许多螃蟹洞,我们抓了好几只螃蟹。在我们即将上船返航的时候,我放掉了那些可爱的小螃蟹,是为了能让它们继续生存下去。在返航的游轮上有很多人,好挤呀!有一位好心的阿姨给我让了一个座位,我真的很感谢她,于是就说了声:“谢谢阿姨!”

我们回到了码头,坐上了返回北京的大巴。一直到了很晚很晚,我们才返回了北京,到了三元桥,爸爸开着车来接我们了。在车上,我已经昏昏欲睡了。

回到家里,我赶紧刷了牙,洗了脸,就躺在床上睡觉了。在梦中,我还在和“小脚丫们”、“小脚丫姐姐们”一起在海边玩呢!!!

北京市北外附属外国语学校宋金格

第16篇 海浪为我喝彩1500字

现在的我,已勇敢地站在过主席台上演讲稿子,已勇敢的举手回答问题,已勇敢地……当同学诧异地问我:“你以前不是沉默不语的吗?”那时,我的思绪便回到那个暑假。

天公作美,那天的太阳并不毒辣。我站在滩上,羡慕地看着那些在水里玩得兴奋的人。“女儿,快点下来!这水很凉爽的。”。我定睛一看,是爸爸对我喊着。我忙做了个手势,表示自己不敢下去。不一会,爸爸来到我的面前。“来,下来,没啥好怕的”。看着那浪,不停地涌过来,我胆怯地退了几步。经过爸爸的再三劝诱,我小心翼翼地下了去。水,很冰凉。

正当我逐渐适应时,我看到一个浪正从远处过来,成一线过来了。见状,我慌了手脚,忙在人海中扫视爸爸的身影,但并没有看见。于是,我慌慌张张地准备套上岸。当我转身的一霎那,一只厚大二沉重的手扳着我的肩。我下意识地挣脱,但那只手像是铁链似的怎么也挣不开。那时的我只想着逃脱掉那浪和手。无奈,我转过头,发现是爸爸。我吞吞吐吐地对他说:“爸…爸…爸爸,浪。。浪来了,我怕!”但他并没有说话,而是拽着我,不管我怎么反抗,也无济于事。远处的太阳被云挡住了。浪来了,我赶紧闭上眼睛和嘴巴,十个脚趾在水中的沙里缩紧,生怕浪把我冲走。只感到一股力量向我娇小的身体冲过来,不一会儿,浪似乎走了。等了许久,我才敢把眼睛睁开,眼前依然是人们在海上嬉戏,这时的太阳已驱走了云,重新绽放光彩。而我的心也放松了下来。但爸爸已不在我的身旁,不知走到何处去了。随着小浪的一次次涌过来,先前紧张的心也就慢慢不会了,也不必再担心它们的“到来”了。

蓝蓝的大海,远处的太阳照射在海上波光粼粼,使我睁不开眼。但依稀看见远处有个冲艇的人在海上留下一道道的白白的水花。等那个人扬长而去时,海面才恢复了宁静。

突然,爸爸出现在我眼前,他二话不说,拉起我的手,往一个地方走去。我糊涂地走着。等到了那个地方,我才恍然大悟——他把我带到了最外围的海,那里的浪是最大的。我的心提到了嗓子眼,接着忙挣开爸爸那厚大的手,但那只手就像铁链似的怎么也挣不来。再看看爸爸,他神色凝重,平时的温和已不在他的脸上,但他始终不讲话。我抽咽着,心里在祈祷着:老天爷啊,快点帮我啊,我可不想被浪给吞没了呀!但老天爷并不领情,因为我看见远处的浪来了。而太阳也再一次被云“困“住了,似乎逃脱不掉那所谓的命运。没有璀璨的“繁星”,我也似乎看不到任何希望。随着浪越来越近,它逐渐变高,变厚,变得可怕,我似乎跳不过,穿不过,也逃不过。我这下被急得大哭,忙哀求着父亲让我回去,但他没有听见,只见他的神情闪过一丝哀伤与怜惜之情,但随即消失了。身旁大人们对浪来的激动与欢呼声,远远盖过我那声嘶力竭地哭喊声。父亲厚大的手拉着我的手,但我仍害怕他拉不住,因为浪真的强大。

近了近了,我揪着的心忽然平静了下来,忙把眼睛,嘴巴死死地紧闭着,手也紧紧地抓着父亲的手,我屏住了呼吸,心里似乎有股强大的力量支撑着我。“呼——呼”我赶到前面很黑了,身前像有一只无比巨大的猛兽向我逼来。一种铺天盖鼻的强力猛烈地撞击了过来。我随即被冲出原地,冥冥之中感到要升天似的。但有一只力大无比的手拉着我。有股暖流传入了我的手心里。那一刻,我心里清楚地知道那是父亲的手。

猛兽走了,我感到前方亮了,便睁开眼。太阳逃脱了云的魔手,再一次绽放出它最耀眼的光芒,我的心好温暖。由于我喝了大口大口的海水,咸得我立即吐口水,一摸头发,满是沙。父亲从海里探出头,我天真活泼地笑了,父亲的神色也不再凝重,也欣然地笑了。周围的欢笑声拌和着我们的,响彻了云霄。浪拍打着岸边的礁石,迸发出水花,是那样的美。同时也在像为我奏一出喝彩曲。

璀璨的阳光射在水面上,像繁星在跳跃,闪耀。浪还在拍打着礁石,虽然激烈,但很澎湃。

想到这,泪水竟已模糊了我的视线。父亲的爱虽不像母爱那样柔情似水,但父爱却深沉如山。

那时候的女孩,胆怯,沉默。却在一夏,变得勇敢,自信。只因她的内心有股强大的力量支撑着她!

    广东广州东圃中学初二:w1370224131

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