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莹杏和弓沸750字作文

发布日期:2015年05月30日 来源:看作文网
第1篇 莹杏和弓沸750字

再很边远的森林里住着一村子的狼,村里有一只中年狼,名叫弓沸,脾气不好,只对父母好。有一天,弓沸要娶妻子,村里的媒婆介绍了一位勤劳、漂亮的狼姑娘:“弓沸,我跟你说这姑娘,很伶俐,肯定是个好姑娘,她的名字也很好听,叫莹杏,以后可得照顾好她!”于是两家都同意了婚事。但婚后的日子并不如意,正经的莹杏在弓沸的心里慢慢落下,两人的感情也冷淡了许多,莹杏一天到头清洗家具,打扫房间,但在森林里的狼族并不讲究卫生。一天,莹杏的勤劳他们并不在乎,对她是不闻不问。“弓沸,你在干什么,你怎么能这样!”莹杏的母亲来拜访亲家不料却看到弓沸把莹杏抓的遍体鳞伤,无法反抗……

莹杏的母亲一跃而起扑在了弓沸的身上,咬下了一撮狼毛,当她并不是弓沸的对手,三两下就被弓沸压在了地上。弓沸一家商量了一番,决定把他们赶走:“弓沸,你看她长的是好,却整天碍手碍脚,留着浪费粮食,把她赶走算了流家有一个姑娘,比她好一百倍,我看……好!留着一个扫把星,把家吃穷了,赶!”

于是,以后的日子莹杏一家过着清冷的日子,弓沸经常到她家来抢食物,他们勉强地过着日子。

一年过去了,从外地来了一位狼先生,见路不平必拔刀相助的他,正好撞进了莹家讨口水喝,当他知道了他们家的详情之后,决定为莹杏一家,讨回公道,但弓沸一家却软硬不吃,誓死与莹杏一家对势,绝不和解,因为在弓沸的心里只有父母和流姑娘,狼先生一怒之下将弓沸一家咬死了。为莹杏一家安顿好后,狼先生想要为莹杏找个好人家,但村里的人都认为莹杏是一个再嫁之身,不干净,大家都连连摇头。

但狼先生对莹杏有好感,于是便决定为他们一家的幸福,留下来。从此,村子也不再有以大欺小的行为了,大家都过着幸福快乐的日子。

    笋岗小学六年级:陈思瑾

第2篇 银杏树350字

学校操场边上有一排高大的银杏树,春天嫩芽星星点点、生机勃勃;夏天,枝繁叶茂,一片荫凉;秋天,硕果累累,一片金黄;冬天,树干挺拔,迎风傲雪。

银杏又名白果、公孙树,也有很多人称“健康树”、“生命树”。医书记载银杏全身是宝。它的果实橙黄,虽然长期食用可以益寿延年,但不宜多吃,一次6~10个,生吃2~3个。银杏叶泡茶也可以治病、健身。其实呀,它的叶子里有毒,需要经过加工提取有效成分,可以治疗心血管、三高等疾病。

我经常在体育课及课间的在外活动时间抽空去看那几棵“活化石”;看看它那生机勃勃的样子,希望他茁壮成长。在夏天,它那绿油油的叶子似乎一碰就滴下油来,都能与翡翠媲美。秋天满树的金黄,就像一棵棵黄金树、金地毯!

虽然现在有很多人工种植的银杏树,但也不能故意破坏它它和熊猫一样,是那珍贵而稀有的“活化石”。,让我们一起保护“活化石”银杏吧!

    山东东营东营区胜利胜采小学四年级:张书坤

第3篇 银杏树和杏子500字

杏子是出生在大城市的女孩,幼年的时候,她不怎么爱说话。所以她没有一个朋友。但是在她家门前不远处有一棵小银杏树。听妈妈说:薪资出生时,家里的那棵银杏树终于又长叶子了。奶奶认为,这是杏子的福气,所以妈妈从杏子一懂事就一直嚷嚷着:杏子、杏子叫个不停。之后的所有人都叫杏子为“杏子”。也就再也没有人叫她真正的名字了。

“杏子。快下来吃饭啦!”奶奶扫了扫围裙。“就来!”杏子立马从楼上奔了下来。“杏子,怎么样?第一天上一年级有没有觉得很开心?”奶奶笑眯眯地看着杏子,眼角延伸出了一丝丝皱纹。“还行吧!”杏子回了奶奶的话。但是心里是阵阵的疼,因为没有人愿意跟杏子做朋友。“是吗?”奶奶拉起围裙擦了擦手,又进屋忙去了。“我吃完了。”杏子拨完最后一口饭,立马冲了出去。“杏子小心点。担心着。”奶奶连忙跑了出来叮咛道。“知道了。”杏子招了招手。

杏子跑到了银杏树下,依着树,坐了下来。这时候正是午后休息的好时光。阳光,拍打在鹅卵石上,还有杏子的脸上。斑斑点点的痕迹,渗出半点午后的恰意。“银杏树啊,银杏树,你说为什么大家都不喜欢不爱说话的女孩子呢?”杏子半眯着眼睛问道。银杏树没有回答,只是在用沙沙的声音作为回应。但是,每一次杏子只要在这里苦恼地待上十几分钟,总会不知不觉地变得轻松起来,也就没有了烦恼,就这样银杏树成为了杏子诉说烦恼的地方。

几个月来,银杏树又长高了很多,像是把杏子的烦恼作为肥料似地一个劲地生长。日子越来越久,杏子也越来越经常来。她像是和银杏树成为了朋友似的。无话不谈。久而久之,杏子也学会爬树了。在八岁的女孩子眼里,凡是她告诉银杏树的所有事情都是由树根传递到银杏树的。为了让银杏树更早地听到自己的秘密和心里的话。杏子就自己学起了爬树,而且一次比一次高。杏子很像野孩子,但她那不爱说话的坏毛病还是没有改进。

杏子渐渐地长大了,她现在已经上五年级了,因为学校的事情,她再也没有去看银杏树了。老师让她当班干部,使她有了许多的朋友。这对一个小女孩说,除了成绩,这是上天所给她最好的礼物了。她变得没有了烦恼变得快乐极了。但是,她始终没有忘记,忘记那可曾经与她过了一个美好童年的银杏树。

银杏树在家的东边,一块空旷地上,而学校则是在最北边的市中心。这样说,杏子是没有那时间去探访银杏树。暑假到了,杏子一放下书包,就去找银杏树。她有很多话想要告诉它。例如:板上又来了个叫“啤酒桶”的怪男生,班花陈露露没有来上学之类的。但是,到了那边,杏子愣住了。银杏树没有了。在哪块空地上建起了很高很大的超市。人来来往往。平时里不怎么热闹的空地又有人来往的足迹了。但,那棵陪着代代人长大的银杏树,不见了。没有人伤心,没有人哭泣。不,有一个人在为它哭泣,在为它伤心,她就是杏子。

杏子上初中了,她已经成熟了,她褪去了那一层幼稚。但是,她的心里永远有着那一棵三年前的银杏树。忘了告诉你们,我的小名就叫“杏子”!

莆田市中山中学:马雨婷

第4篇 弹弓风波750字

“Ouch!”正是下课时间,班里狼嚎一片。正在偷偷庆幸学校附近没有动物园……“嗖”又一UFO直线朝我飞来,晕,又是一位拿着弹弓的亲爱的同学。见我的样子这般无奈,他得意地笑,得意地笑!

最近,学校门口有一老头儿在卖弹弓,他卖弹弓可好了,我们惨了!不过一天,每个人都成了随身携带弹弓的“侠客”,那“裤”劲儿,甭提了!像拿着什么宝贝似的。旁边俩男生,一位一个,弃了学业,上课一直用橡皮制作“子弹”。

一日物理课上,老师正在专心致志地画光路图,只见教师后部一男生正手拿弹弓,单眼睁着,做瞄准姿势,像第一排的一位同学射击,发射!“完完完……”我们每个人的脑子里只有这一个字。那颗所谓的用橡皮制成的“子弹”正落在老师的脖子上……那只正在黑板上奋笔疾书的手,突然不动了,好像被点穴了。空气凝固了10秒钟,这时,可爱的物理老师缓缓转过头,面目狰狞,说了一句话让我们吐血:“真好玩儿,是不是!?”再看那位肇事者,早已退出战场,躲了起来。老师动了一下,想要把橡皮取出,不好!橡皮坠毁了,进入他的衣服中,就那样儿,别说多糗了!

物理课没闹成,再换生物课,总体来说这次还算比较成功的。我左边的“战士”这次瞄准一个体型横向发展的人,这样命中率比较高,果然,一声歇斯底里般的惨叫随即传来,被老师听见了。生物老师本来就比较小的眼睛眯了起来,仔细寻找事发地点在哪里,就像个摄像头。没找到,但被大家检举出来了,老师没收了弹弓。原来生物老师也比较贪玩儿,没收以后,拿到讲台上,自己玩儿了起来,放了一小段儿粉笔想要射出去,但他根本不会玩儿,竟然对准了自己……下面的惨状就不多说了。

唉,小小弹弓,真害人啊!

第5篇 弓与箭1000字

记不清曾几次在梦里见到父亲挺拔的脊梁、潇洒的身影,但每次梦醒后心中总有阵阵伤痛。我为父亲被生活重担压成一张弓的脊梁而痛,我恨这艰难的生活把青松劲竹一般的父亲弯成了一张弓,我只能用优异的学业和一生的感恩来抚慰这张弯弯的弓。

刚到中年的父亲满头的青丝过早的变成了花发,紫铜色的脸上布满了皱纹。每当我坐在小屋的灯光下认真读书的时候,父亲总用关爱的目光从后面默默地注视着我的背影,然后又悄然无声的离开。离开后的父亲内心是那样的满足而又沉重,在微弱的灯光下显得无助、焦急而又幸福。

我知道那是父亲。父亲看着我刻苦学习内心感到满足与幸福。但父亲盼着我成绩好却又怕我成绩好,因为,现在和将来的那笔学费对于靠土地吃饭的父亲来说无论如何也是一笔天文数字,因此他内心充满了喜忧和矛盾。看着我夜夜苦读,父亲多么想帮我一把,但只有小学文化的父亲显然爱莫能助,所以,每当我坐到书桌前打开书本的时候,父亲总是躲在一旁默默地看着我学习,盼着我进步。我知道父亲的心里很苦很难也很幸福。

每当想到这些我的心就痛,我知道父亲一定在为帮不了我的学习而自责。曾经几次我都想说:“爸,夜深了,你帮不上忙就早点休息去吧。”但我又怕父亲知道我已经晓得了他内心深处的软弱,为此更加难勘并加重自责,那又是我的罪了,所以话到嘴边又咽了下去。

从小到现在,父亲对我的爱从没减少过,并且随着我学业的长进而呈几何式的递加。村子里的人都说,女子娃迟早是人家的人,识几个字就行了,可父亲却对我说,你好好读书,你读到那我就把你供给到那,你不要担心我没钱。其实我知道爸爸靠几亩地挣不来钱,但他从来不对我说没钱。记得我小的时候,父亲是多么的健壮啊!似乎一只手挥一挥就能挡住山头飘过的那片云;一麻袋稻谷压在肩上就像没事一样,脚底生风,笑对生活。但随着我一步一个台阶的上学,父亲肩上的胆子越来越重了。寨子里的人常说,现在供一个孩子读书就等于付出了一份家业。每当想到这些,我几乎吓得不敢接父亲交给我的生活费,我的眼前常常浮现出父亲的身影:一条扁担不离肩,扁担两头挑着“两座山”。从门前的山梁上挑下来,再翻过屋后的两座山,挑到百里外的集市上去,然后把一把毛票子送到学校交给女儿做生活费。沉重的担子把父亲原本笔直的脊梁压成了一张弯弯的弓,而我就是搭在这张弓上的箭,是父亲用一生的力量射出的一支希望之箭。

父亲啊,你知道吗?每当我看见你这张弯弯的弓,女儿的心里就只有一个念头:射出去,咬着牙,借着父亲的力拚命的射出去。射向那美丽的月宫,折一支圣洁的桂,献给我劳累了一生的父亲。

第6篇 父亲像一张弓700字

父亲像一张弓,蓄一生之势要把孩子射出大山。

辛勤的劳动,使得父亲的背过早地弯曲了,就像一张弓。但这是一张有力的弓,不把儿女射出大山誓不罢休的一张弓。年幼时,我在这张弓上爬上爬下,看尽了乡里的山山水水,领略了乡里的集市。后来啊,这张弓把我驮到了学校。

父亲一向是非常严厉的。一次考试考得很糟糕,我一路上心惊胆战,心想:“爸爸会不会训斥我,爸爸会不会训斥我……”我拖着如铅的双腿,准备偷偷地钻进自己的房间。

“莎莎。”始料不及的是父亲充满关怀的喊声犹如霹雳一般。

“爸。”如同老鼠见了猫,我低低地叫了一声。

“你生病了吗?”父亲轻轻地抚摸着我的脸,“你的脸色不好。”

“不是啦。”我无力地说。

“到底怎么啦?”

“我……我……”

“什么啊?吞吞吐吐的。”

“我这次考差了。”我豁出去了。

父亲本来就黑的脸,此时黑得如同黑洞。我不知道接下列会发生什么事。

“进去吧,妈妈已经做好了饭。”瞬间,父亲的语调变得很柔和。而且此后父亲再也没有提这次考试。我知道,父亲对我寄与了多少厚望啊!

父亲总是很耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。我明白父亲的良苦用心,也勤奋不懈。

终于,期末考试出来了,我考了个理想的成绩。不知怎么的,回家时,本想报喜的我却找不到父亲。半晌,父亲推着单车回来了,他满脸高兴。我从未见过这样一张脸,像一朵在风中摇摆的黑色的花,还带着晶莹的露珠。背却更弓了。

“爸爸!”我飞奔过去。

“我一接到老师的消息,就想给你买个礼物。瞧这是不是你最想要的。”

我的泪止不住地流。

父亲真是一把良弓啊!

第7篇 弓与箭1000字

弓与箭

记不清曾几次在梦里见到父亲挺拔的脊梁、潇洒的身影,但每次梦醒后心中总有阵阵伤痛。我为父亲被生活重担压成一张弓的脊梁而痛,我恨这艰难的生活把青松劲竹一般的父亲弯成了一张弓,我只能用优异的学业和一生的感恩来抚慰这张弯弯的弓。

刚到中年的父亲满头的青丝过早的变成了花发,紫铜色的脸上布满了皱纹。每当我坐在小屋的灯光下认真读书的时候,父亲总用关爱的目光从后面默默地注视着我的背影,然后又悄然无声的离开。离开后的父亲内心是那样的满足而又沉重,在微弱的灯光下显得无助、焦急而又幸福。

我知道那是父亲。父亲看着我刻苦学习内心感到满足与幸福。但父亲盼着我成绩好却又怕我成绩好,因为,现在和将来的那笔学费对于靠土地吃饭的父亲来说无论如何也是一笔天文数字,因此他内心充满了喜忧和矛盾。看着我夜夜苦读,父亲多么想帮我一把,但只有小学文化的父亲显然爱莫能助,所以,每当我坐到书桌前打开书本的时候,父亲总是躲在一旁默默地看着我学习,盼着我进步。我知道父亲的心里很苦很难也很幸福。

每当想到这些我的心就痛,我知道父亲一定在为帮不了我的学习而自责。曾经几次我都想说:“爸,夜深了,你帮不上忙就早点休息去吧。”但我又怕父亲知道我已经晓得了他内心深处的软弱,为此更加难勘并加重自责,那又是我的罪了,所以话到嘴边又咽了下去。

从小到现在,父亲对我的爱从没减少过,并且随着我学业的长进而呈几何式的递加。村子里的人都说,女子娃迟早是人家的人,识几个字就行了,可父亲却对我说,你好好读书,你读到那我就把你供给到那,你不要担心我没钱。其实我知道爸爸靠几亩地挣不来钱,但他从来不对我说没钱。记得我小的时候,父亲是多么的健壮啊!似乎一只手挥一挥就能挡住山头飘过的那片云;一麻袋稻谷压在肩上就像没事一样,脚底生风,笑对生活。但随着我一步一个台阶的上学,父亲肩上的胆子越来越重了。寨子里的人常说,现在供一个孩子读书就等于付出了一份家业。每当想到这些,我几乎吓得不敢接父亲交给我的生活费,我的眼前常常浮现出父亲的身影:一条扁担不离肩,扁担两头挑着“两座山”。从门前的山梁上挑下来,再翻过屋后的两座山,挑到百里外的集市上去,然后把一把毛票子送到学校交给女儿做生活费。沉重的担子把父亲原本笔直的脊梁压成了一张弯弯的弓,而我就是搭在这张弓上的箭,是父亲用一生的力量射出的一支希望之箭。

父亲啊,你知道吗?每当我看见你这张弯弯的弓,女儿的心里就只有一个念头:射出去,咬着牙,借着父亲的力拚命的射出去。射向那美丽的月宫,折一支圣洁的桂,献给我劳累了一生的父亲。

第8篇 张莹莹诗集2000字

《情绝》夏日秋风寒,别时尽孤单,晨星悬挂处,伊人着哀叹。海内无知己,天涯两相残。半岁朝暮时,赢得唯荒诞。伯牙子期情,而今绝千载,人间无正道,若遍地沧桑。晓风残月阴云布,可叹世间多少凄凉苦……

《雨思》春雨夹妖风,处处闻哭声,老妪蹒跚步,少儿颠跛行。天公开令眼,晴射万里程,又是春风至,何时踏歌行。

《念圣都重志》昨日之苍茫,今时无忧.昨时之萧瑟,今日无愁.昨日今时不再,志起汹涌.今日昨时又至,激情膨湃。时日不多,日时未来,时至今日无何怨,只求再时起孙山.日日无所求,时时无所依.我愿时常日,化作无绝期。休心善谊德,望天下归心。

《晨起述》春苏地梦醒,嫩柳化新芽,寻望处,莺飞鹊舞刻桃符;清风拂袖面,雪絮闹千姿,留恋时,痴情男女笑开颜.

《复志诫友书》春喜黄花盛,杨柳嫩新芽。白鸽齐共舞,鸢长落谁家。执笔寻泪眼,不见昔时她。我辈凝心力,勇夺七月花。

《囗占生辰绝》三瓶酒下肚,一口一逍遥;莹莹华诞日,兄弟情谊长;繁星点苍穹,日月同比高;北斗俏尾处,紫微九宫闹;福云齐天上,南门寿比高;八人同杯酒,情浓意深长;相聚齐欢唱,神眷羡飘扬;南仙寿桃至,三星闹今宵;待到百岁时,再乐共今朝。

《悟》冰寒铁链锁孤魂,阴阳路上孟婆村。不知何时重奈何,人间恩仇两消痕。一双玉臂千人枕,半点朱唇万人尝。三世情缘尽此生,两间阴阳易痍疮。

《口占小觉》春风醒梦露,嫩松透新秀,茂陵杂草浸白霜,浮尘路,荒冢诗文鸦悲泣;月朦胧,寒光闪,室内闲人话,本是学子别无意,怎知他九曲回弯去。

《寂词》秋风旋叶折,哀草踏荒波,寒鸦泣诉语,心寂怅孤词.望窗外,七星点点拱残月,红婵泪眼念凡尘.仙鹤归白云,故人辞黄鹤,沙扬大漠处,能有几人回.空余叹,马嵬坡上香颜损,多少儿女辛酸泪。

《红尘叹》氤氲使者把情传,白发老翁挽线牵。不必常等姻缘至,此生自有前世因。因果循环缘不断,分分合合惹人怜。静看世人多忧难,痴情儿女何忧怨。人生本是浮尘掠,过往空空淡云烟。

《三世缘忏悔》寒风紧,柏城毁,晓燕南飞,何处惹人醉?荒草亭,混沌檐,断壁残坦,时事心梦寒.三世缘因果,世人定千凡,菩提子,青木檀,焚香时节,天地同悲泣月残.世间皆是多情物,菩提树下悟参禅,缘起缘灭空哀乐,过往浮尘尽望烟。

友人别有感》悲乎,故人已去黄鹤衰。哀乎,天塌地陷无人来。叹矣,多少空愁余恨。茫茫世事多难料,世事苍苍忧怨多。世人本是情仇恨,何必惺惺念惜惜。

《赠世杰弟戎马顺》十八载生记,十载茫茫情意,虚华曾度纨绔子,衙前亦有君昔影,风尘滚,天赐吾弟忠羲行。戎马三载开封去,唯留身后泪千痕,抬望月,思君异乡惹兄泣,祈奉神佛多庇佑,世平杰安万古程。千言万语言不尽,多少辛酸化作相思泪。

《蝶恋花思L》星夜无际思察语,百鸟齐鸣献悲情,松林欲转,两载空空,物是人非光华去,君不在,独约黄昏后。夜梦轻泣泪千痕,可怜痴心人。昨日绵绵情花怒,今时萧瑟有谁怜。白头老翁,风烛残年。蓬莱美景君独醉,七十二泉化作相思泪。

《红尘缘》风卷残荷夜流雨,枯松无尽怨人欺,残照里,西风紧月,几处寒鸦泣,萧瑟时,君何在。红尘滚滚声声戾,缘起鸣鸣夜夜啼,红尘缘,缘起缘灭,多少痴情儿女,又一宿,茔遍地。凡世本有多罹难,菩提树下悟参禅,色色空空,怜我世人忧患。

《月夜雨歌》寒风锦衣鸣月夜,枯松红柳下白啼.舍外犹有伊人闹,何时曾见落雁泣.叶翠声嘶枝未断,千里同叹月床雨.君不在矣空叹息,揽缕亦归情梦里。

冬情》晓寒窗外,孤叶松柏,静萧处,独自忧;病若凡体,心气如虚,此忆时,恨决弃.岭外寒山月无啼,月下小柳空自知.而今不见溪头翠,留有依人醉情痴。

《死魂恋》思梦难飞情何恋,孤苦哀仇酒一壶.昨日凋黄魂长舞,暂留孤君锁白骨.昔者已去徒空处,唯有鹃鹂啼命苦.愿随缘去生灭死,携君同叹逍遥游.

《德州行》感情深,酒杯沉,德州行,意更浓;一年半载心沉甸,半日一宿意飞扬,席间多少话,盏酒非英雄.青柏柳,绿荫亭,枯黄灯下,哥姊话亲情,双挥手,含颜别去,欲若柔情情长在,犹与云门寿比高.

《训歌》风卷戏残阳,月闹西山里,繁星点苍穹,尽是叹息.瑟悲兮高歌,学涯里空泣,军训乐,乐无常,常无叹矣空寂寥,欲离别,尽惆怅.泪挽归,昔日情,愿君潮阔,共赴朝阳守天疆.

《朴忆思》茫茫人海浪滔滔,醉花十月槛外香.帘卷秋风残杨柳,风滴无处,雨打余心,忽忆兄台离别日。今复梦,不闻旧时声.

《拾忆》昨日萧瑟雨,梦回吹角亭,何处吹涟漪,尽在归魂里.残风寒,百草腥,枯凋夜柳,孤痕深处,多少离别苦.风卷残荷夜杨柳,真心不变憾千古.

《秋瑟》三旬忙夜静千飞,夜寂无人耐春归.曾是箫梦,却道无言,雄归昨日何时泪,今朝醉.心无恨.绵绵瑟瑟念秋风,凄凄惨惨怨人忧。

《夜梦》风定无言秋日凉,夜半三声断心肠。虫鸣犬噪人惶恐,不知今夜是忧伤。浮云了却今生梦,待君赢得来日长。花好月圆人何在,只把青缕化银装。

《愁怨》月夜残霜人半凉,小楼村舍灯烛黄。闻得室内人激愤,原是秋装换新浪。台前友人红泣诉,各自双双悲凄凉。弟指气昂朝哥吼,哥自心头泪伤涌。兄弟情谊今安在,秋夜长风怨柔肠。张莹莹庚寅年九月十一作

《牢骚》茫茫人海无人理,悠悠苍穹哀叹息。放眼望际人何在,滚滚长城受人欺。一载即逝情谊变,三山不动善人情。心慈不悔心无恨,我言今朝斩贱奸。

山东政法学院刑事司法学院高三:张莹莹

第9篇 可爱的莹莹550字

今天中午,妈妈带着小莹莹上我家吃饭。

小莹莹是我的表妹,才一岁半,刚刚会咿呀学语,可她呀?已懂得“尊敬老人”了。

只见她一进门,便夺下奶奶手中的拐杖,交给我,向墙角方向指了指,示意我放在那里。然后,牵着我的手,甜甜的叫了一声:“哥——”,我高兴地答应(着)了。来到堂屋里,她又拍了拍椅子,拉着奶奶的衣角,要奶奶坐下嘴里还“啊——啊——”地说着我们听不懂的“外国语”。

“开饭了!”厨房里传来妈妈的声音。这时,小莹莹可成了个“大忙人”。她嘴里不停地说着:“吃”还拉着奶奶向桌旁走去。奶奶故意说:“我不吃,你去吃吧!”小莹莹一下子不高兴了,焦急地望着奶奶,好像在等着奶奶回心转意。奶奶见她这副摸样,笑了:“我吃!我去吃,走!”小莹莹这才“由阴转晴”,欣喜地跑到桌边,在她的特定座位——小板凳坐下,等人去喂她。我们一看都“哈哈”大笑起来。你看那小莹莹,她坐板凳,看也不看,就一屁股坐在上面。结果呢,把方向搞错了:她屁股对着桌子,脸朝外,这叫人怎么喂呀!

小莹莹看着我们都盯着她笑,不知道发生了什么,也傻乎乎地跟着笑起来,我们就笑得更欢了,可笑着笑着,她不笑了,因为她见我们全都着她,觉得不好意思了,一头扎进了奶奶的怀里,不露面了。可两只小眼睛还从缝隙里偷看这我们?

哦,莹莹小妹妹,你真可爱!
 

第10篇 眼角的莹光550字

排名次,有人欢喜有人愁。我很不赞同这种使人失落的形式,它能带给我们的只有不尽的伤痛。

――题记

期中考试结束了,校园被灰色的空气所包围……

傍晚,我独自散步在走廊。偶尔抬抬头,希望能与群星会晤。可群星始终还是爽约了。月亮半遮着脸,嘲笑着我的苦苦的等待。

这时候,我看见我的朋友川孤独的依偎在阳台前。我走过去,拍着他的肩膀说:“在干嘛呢?”他依然看着前方,无力地回了一句:“你知道我的名次是多少吗?”我停顿了一下说:“我不清楚。”他叹了一口气:“我也不知道,但我知道是400多名。”我从没有看见过他那样沉没,有一滴从心中涌上来的泪珠停在他的眼角边,映着黄晕的灯光发着莹莹的光……

下楼时,我遇上了我小学的同学,他正缓缓地移动着脚步。他的脸庞黯然失色,我透过他的眼镜看见了他那双无神的双眼。我询问他的名次,他平淡地告诉我那三个数字――148。接着,没等我说话,他又继续向楼上挪去。

我伫立那里许久许久,望着天空不尽的黑暗,我欲哭无泪。

我没想到,名次给我们这些青春焕发的少年带来的竟是无穷的惆怅。当排名次的老师计算着名次的时候,他是否想过,他正在一点点削去学生应有的欢乐……

注:我有个同学对我说过,我是无法了解他们的痛。我想说,其实我了解,可能比你更了解。

第11篇 弹弓风波750字

“Ouch!”正是下课时间,班里狼嚎一片。正在偷偷庆幸学校附近没有动物园……“嗖”又一UFO直线朝我飞来,晕,又是一位拿着弹弓的亲爱的同学。见我的样子这般无奈,他得意地笑,得意地笑!

最近,学校门口有一老头儿在卖弹弓,他卖弹弓可好了,我们惨了!不过一天,每个人都成了随身携带弹弓的“侠客”,那“裤”劲儿,甭提了!像拿着什么宝贝似的。旁边俩男生,一位一个,弃了学业,上课一直用橡皮制作“子弹”。

一日物理课上,老师正在专心致志地画光路图,只见教师后部一男生正手拿弹弓,单眼睁着,做瞄准姿势,像第一排的一位同学射击,发射!“完完完……”我们每个人的脑子里只有这一个字。那颗所谓的用橡皮制成的“子弹”正落在老师的脖子上……那只正在黑板上奋笔疾书的手,突然不动了,好像被点穴了。空气凝固了10秒钟,这时,可爱的物理老师缓缓转过头,面目狰狞,说了一句话让我们吐血:“真好玩儿,是不是!?”再看那位肇事者,早已退出战场,躲了起来。老师动了一下,想要把橡皮取出,不好!橡皮坠毁了,进入他的衣服中,就那样儿,别说多糗了!

物理课没闹成,再换生物课,总体来说这次还算比较成功的。我左边的“战士”这次瞄准一个体型横向发展的人,这样命中率比较高,果然,一声歇斯底里般的惨叫随即传来,被老师听见了。生物老师本来就比较小的眼睛眯了起来,仔细寻找事发地点在哪里,就像个摄像头。没找到,但被大家检举出来了,老师没收了弹弓。原来生物老师也比较贪玩儿,没收以后,拿到讲台上,自己玩儿了起来,放了一小段儿粉笔想要射出去,但他根本不会玩儿,竟然对准了自己……下面的惨状就不多说了。

唉,小小弹弓,真害人啊!

第12篇 弹弓350字

前天我带回来了一个弹弓,妈妈问我这弹弓是哪儿来的,我说是一位小孩给我的,妈妈有点不相信我说的话。

后来,妈妈说让我把那位给我弹弓的小孩找到,到了晚上,我洗澡后休息了,晚上睡觉还想着这事呢,第二天早上起床时,我都哭了,因为我怕找不到那位小孩,妈妈说可以给我时间找,她说,不管什么时候找到都行,妈妈还给我写了一张纸条,我看了,上面写着让我不要随便要人家的东西,还说,如果的确想一样东西,可以同爸爸妈妈说,适当的多给我零用钱去买,但就是不能想其他的方法得到想要的东西。

我会慢慢的找到那位小孩子的,证明我说的是真的,我以后也会听妈妈所说的,不会随便要人家的东西,因为我喜欢的东西,别的小朋友也喜欢呀。人家给我了,他玩什么呀,想想妈妈说的真是有道理。

    湖北孝感云梦县第二小学四年级:王泽祺

第13篇 李乐莹个人简介500字

一、个人简历

姓名:李乐莹

就读学校:安徽省芜湖市繁昌县城关三小

就读班级:六(1)班

兴趣爱好:看书、写作、画画、书法、葫芦丝、长笛等

个人格言:你的时间是有限的,所以不要浪费时间活在别人的世界里

二、主要作品:

●2012年,作品《神奇的汽车》发表于4月28日的《大江晚报》

●2012年6月,作品《口红透明胶》刊登在《芜湖小记者》杂志2012年6月特刊

●2012年7月,作品《念亲恩》刊登在《21世纪少年作家》电子版杂志7月号

●2012年7月,作品《幸福像花儿一样绽放》刊登在《琴童》杂志第七期

●作品《妈妈,我爱您》刊登在《作文大王》2012年七八月合刊

●作品《小鸟掉毛记》刊登在《作文大王》2012年七八月合刊

●2012年,作品《妈妈,我爱您》获第十届"春雨杯"六月份月度优秀作品,并入选"春雨杯"六月份佳作合辑

●2012年,作品《品〈心灵四季〉》入选《爱暖流年》一书

三、写作经验:

拿到一个作文题目时,我首先不急着写,先考虑考虑如何入笔,开头怎么写才更吸引人,内容该怎么布局?想清楚以后再开始动笔,边写边读,整篇写完成之后,还要不停地读,不断地修改,以求达到最好。第二,多看一些课外书,特别是关于作文的。把好词佳句记在脑海里,写作文的时候就把它们应用上去,使作文更加生动、具体。此外,在看的过程中要多思考,想想如果我写该怎么描述。第三,多练笔,如果有什么不同类型的选题,不仅要多想,而且还要多练;第四;平时要多走进大自然,用心观察大自然的一草一木,用行动去实践,用心去感受。

四、擅长体裁:

科幻、想象类,这类题材可以任凭自己天马行空的乱想。

五、个人荣誉:

●一至五年级,年年被评为"三好学生",其中2011年度获得繁昌县"三好学生";2012年度获得芜湖市"三好学生",

●获芜湖市2012年第四届百名"江城好少年"

●获2012年"校四好少年"

●获2011年"校十佳少先队员"。

●2009年,获第五届全国少年儿童书信文化活动(芜湖赛区)小学组征文比赛中三等奖。

●2012年,《品〈心灵四季〉》一文获中国青少年作家杯作品大赛银奖

●2012年,作品《妈妈,我爱你》,获"文星杯"全国中小学作文大赛小学组二等奖

●2012年,作品《二十年后回故乡》,获"文星杯"全国中小学作文大赛小学组二等奖

●2012年,作品《感恩父母》,获《作文网》五月有奖征文三等奖

●2012年,作品《妈妈,我爱您》获第十届"春雨杯"六月份月度优秀作品

●"微作文"愉快的牯牛之旅,获《作文网》十佳优胜奖。

●《我是小"刘谦"》等三篇作文获《开心网》"悦点悦进步"优秀奖。

●《幸福像花儿一样绽放》获《现代快报》举办的幸福征文优秀奖。

六、文章点评:

文章链接:http://www.zuowen.com/e/20120904/5045992bbb231.shtml

点评:

小作者通过拟人的手法从一天中三个时段写出江南水乡的变化,运用的色彩的变换,"连湖面上渺渺的烟波也变着无数的色彩",形象生动的江南水乡的特点,用自己的童心、童眼,形象地描绘出一幅动中有静、静中有动的水墨江南图。

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