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似水流年的生活650字作文

发布日期:2014年08月12日 来源:看作文网
第1篇 似水流年的生活650字

人生似征途,我们踏着大地,望着蓝天,不停地跑。直到有一天,我们停下来回头观望时,才发现:原来曾经的夕阳是那么好看。

流年,似水一般。

童年时代的我,经常穿着花布衣,背着小书包,每天在机关幼儿园里蹦蹦跳跳。那时候的我,颇爱听童话故事,似乎怎么也听不完。“青蛙王子,白雪公主,蓝精灵……”这些经典可爱的童话人物,现在还时常在我眼前浮现。

转眼间,我已上小学了。每天在爱民路上穿梭、来往;每天听着上课铃响、落;每天和同学们打闹、嬉戏……翻开我一年级那个陈旧的泛黄的日记本,不禁破涕为笑——那歪歪扭扭的字迹,读不通的句子,贫乏的词语……再打开我那时的标本集,更觉幼稚——竟把杨树叶当作稀世珍宝,反而把姑姑送给我的银杏叶当作俗气的树叶。

呵!如今我已是五年级的学生了!对事物的理解更深刻了。对人生观、价值观也有了新的看法。可以说,我已迈入少年时代的第一步了!现在,我又喜好上了读书、写作,深感其足以陶冶一个人的内心世界。偶尔也在宁静的夜里独自一人聆听肖邦,柴可夫斯基,贝多芬等音乐家的作品。那时的优雅、激动、振憾,如同飘飞的樱花、飞逝的流星、单飞的蝴蝶,所有所有,都是完美的极致。

小时候,只钟情于奇妙的童话;而现在,我却痴迷于厚厚的图书和撼人的音乐。

在这流年中,有多少坎坷,有多少欢乐。回头想想:子曰:“逝者如斯夫。”那就随它去吧!但留下来的,却是永久的温馨。

此刻,不由感慨:品似水流年的生活实在是美的享受!

    山西省朔州市山阴三中初一:梁国琛

第2篇 似水流年1200字

光阴似水,承载着幸福,也承载着冷漠,更承载着母亲与女儿之间一切的一切。

——题记

孩提时代

“妈妈,妈妈,你快看啊,那是什么?那边……”小女孩使劲拽着妈妈的衣角,指着路边盛开的花,迫不及待地想要知道答案,“那叫迎春花,每年春天它都会来跟你见面。乖孩子,四年前她们这些美丽仙子的到来也预示着你的降临,更预示着幸福的开始,你明白吗?”小女孩皱起了眉头,她听不懂妈妈在说什么,更不知道什么叫“幸福”,“‘幸福’好吃吗?象你给我买的棉花糖一样吗?那我每天都要幸福,妈妈。”望着女儿稚嫩的表情,母亲露出了甜美的笑容。每次带女儿出来散步,女儿总会有许多奇怪的问题,也正是这些不同寻常,成了母亲与孩子交流的桥梁,激起孩子对世界万物极大的兴趣,童言无忌,是她给幻想以最好的诠释。

母亲爱女儿,深爱这个头顶上带着问号的孩子;女儿也爱母亲,深爱这个可以给她句号的母亲。

女孩使劲拉着母亲的手,奔向远方。

垂髫光景

女孩开始步入学校。

“走,闺女,跟妈散步去。”“嗯”女孩拉起妈妈的手,出了门。母女,依旧是一幅美丽和谐的图画。

“看,河边嬉戏的鸭子,真有趣。”女儿指给妈妈看。“像什么?”母亲试探着问道。“像什么?难道鸭子还会像鸡吗?妈妈你真奇怪。”笑容渐渐褪去,与之具来的是内心的恐慌。为什么连孩子内心仅有的一点想象也在随着时光渐渐被吞噬。

母亲牵着女儿的手,继续走向远方。

……

豆蔻年华

“我不去,还有好多作业没完成呢!散步?没时间。”房间里又回荡起女儿厌烦的话语。“一会就回来了,正好也放松一下,走吧,闺女,陪陪妈。”带着不情愿,最终,母女二人还是走出了房间。

母亲走在前边,女儿跟在后面,一语不发。耳机里的流行音乐冲击着她的每一根听觉神经。仿佛无心感受美丽的风景聆听自然的呼声。

“孩子,迎春花又开了。”母亲像个孩子似的回头告诉女儿,换来的却是一声冷漠的“嗯”。河塘里鸭妈妈带着一群小鸭正在练习浮水,他们紧跟在鸭妈妈后面,生怕因为自己的大意不小心掉队。

女孩抬起头,刚要感受一下春日温暖的阳光,却忽然被一样东西刺痛了眼睛。“不,”她从心里告诉自己“不,那不是白发,我的妈妈还年轻。”她急忙上前跟紧一步,却不得不承认,岁月的痕迹,已在母亲头上悄然显现。

及笄时节

大学毕业后,女孩得到了一份另无数人羡慕的工作——白领。

春天再次如约而至,繁忙之中,忽然决定回家陪陪母亲。

“妈,我陪您出去散散步吧,您年纪打大了,不能总闷在家啊。”母亲很高兴,那笑容干净而漂亮,如同明亮的阳光碎片全部变成晶莹的花朵,在她的面容上如涟漪般徐徐开放。

女儿挽着母亲,诉说着自己的苦衷和外面世界的精彩。孩子不停的说,仿佛像把所有的事一股脑全部告诉母亲。而此刻,母亲成了最好的聆听者。

夕阳让他们拉下很长的影子,一直延伸到天际,太阳伴随着温馨的笑声渐渐落下地平线……

女孩终于知道了,终于读懂了:

母亲头上的白发,是岁月沉淀后最纯粹的晶体。

……

第3篇 似水流年1200字

远远地,我看见了你,想开口叫住你,却发现我早已将你忘记。黯然地看你那白色的影子消失在街的尽头,我才记起来应该去找回关于你的回忆。

回到家,我从柜子的最底层找出那张封尘的毕业照。看着上面那一张张熟悉却又陌生的脸庞,我才知道,我丢失的,不仅仅是你了。照片后那一个个的名字,我花了整整一个下午的时间,一个个地去寻找,一个个地去回味,只是淡淡的,回忆就那么禁不起时间的消磨了。

一场考试,决定了我们的去处。我们不再见面。就像相逢前一样,我们被散落在各个相隔的考场。来不及说再见,来不及说留恋,来不及见最后一面,考试结束,我们就那么匆匆地各奔东西了。

还记得吗?那一个个日日夜夜,我们一起度过。我们说,我们不怕毕业;我们说我们等待毕业;我们还说,我们期待毕业;可是,真正毕业了,我们却默默无言。如果,我是说如果,再给我们一次机会,让我们回到从前,我们还会那么期待毕业吗?我们还会吵吵闹闹说期待毕业吗?我们还会那么天真地幻想着一切吗?

是的,再见不轻易说出口,你说过的,你还说,最美好的再见也只不过是一个挥手,一声祝福。知识,我们在未来还能再见吗?一分离了,谁还能预言未来?谁还能执着地认为再见是那么地容易?谁还能保证下一次再见时是什么时候,我们还是我们吗?我们还记得对方吗?

妖妖打电话来说:“我不知道为什么,但你为什么毕业快一年了还不肯去以前的学校看看?或许,你早已忘记这个世上还有那个地方了。”我呆了,是不是呢?我真的忘记了吗?曾经我最爱的地方。

于是,我回去了。

进了校门,我又看见了那两棵木棉树。花开花落,人来人往,只有它,还是那么坦然地站在那里。还记得吗?有个小女孩曾经抱着它,却怎么也抱不拢;还记得吗?有一个小女孩曾经在地上捡木棉花,可一捡就是六年;还记得吗?有个小女孩曾经在它下面背过英语单词,却永远也被不完了。还记得吗?从前的从前,一切的一切!

我摸了摸树,还是那么粗糙,依然是那么坚硬。好,很好。我突然有种抑制不住的冲动,可以吗?我慢慢张开双手,抱住了着树木。闭上眼睛,树木的香味又漂浮在我身边,将我围绕。呵,就是这种感觉,我回来了,我真的回来了啊!我仿佛像在外漂泊了好久的游子回家了一样,眼眶又湿了,沉醉在无尽的思念与缠绵里。诉说不完的思念,也许,沉默是最好的解释了。

我是个完美主义者,我不希望回忆还有残缺的一页,那句缺少的再见始终让我记在心里,可是此时此刻已经无所谓了,世界上根本就没有十全十美的东西,残缺,也是一种另类的美丽。

面对空荡荡的教学楼,我仰望着。人去楼空。呵,这样还好吧,如果看到的是同一样的楼,不同样的人,那场面是不是更加凄意呢?在这里,我们曾经蹦蹦跳跳地追逐,曾经上课睡觉而被老师罚站,曾经考试作弊失败被罚抄课文。我们一起幻想老了以后,我们会怎么样,我们憧憬着。

可是今天的他们在哪儿呀?可是,我完全要依靠照片来记住他们了。可是,我们早已互相遗忘了。如果有一天,我们都老了,那再擦肩而过,是否勾不起半点回忆?

算了,人生就是这样,有聚就会有散。至少我们曾经拥有过,至少我们还能有哪怕是一丝丝的回忆,这,就足够了。

亲爱的,我没有忘记,只是把它珍藏起来了。

仅此而已。

第4篇 流年似水,演绎悲欢150字

流年似水,

苦涩、

无奈、

颓废、

悲伤、

在重复上映着……

太多的苦涩,

太多的无奈,

太多的颓废,

太多的悲伤。

蓦然回首

惊觉:

夹着丝丝的甜蜜

沁入心田;

带着淡淡的花香

在心头轻轻荡漾。

如梦般,

带着黄玫瑰的苦,

粉红玫瑰的柔,

红玫瑰的烈,

还有

蓝玫瑰的——痛!!

流年似水,演绎悲欢!

——小范、

    佛冈县大陂中学初三:范雪琴

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