星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想:捉一只麻雀回家吧。于是,蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞到一根管子上,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,原来它飞到了一根较矮的管子上去了。
我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。而妈妈则说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,坚持去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地抓住了它的腿。小麻雀惊恐地尖叫着,我看见它那着急的模样,心一软,对妈妈说:“妈妈,我们把它给放了吧!”妈妈也有点看不下去,手一松,小麻雀便飞走了。
通过这件事,我明白了一个道理:要爱惜小动物,不要捕捉他们,它们也是有生命的!
四年级:冰之雪灵
第2篇 母爱——小麻雀900字夕阳西下,火红的余晖把我的小院妆扮的云里雾里。惬意的躺在小床上看高尔基的《在人间》,门外的美景,感人的故事情节在眼前交相辉映,深深的溺与其不能自拔。
忽然,一阵急促的鸟叫声把我从置身其中的陶醉中唤醒,好不心烦。掀开门帘,只看见一只瘦小的麻雀在门口上下翻飞,左右跳跃,一秒都不歇息的嚎叫。见我出来也不飞走大有冲进屋子的架势。我不知道发生了什么事情,但我感觉肯定有什么事情发生了。那只麻雀的叫声越来越紧,越来越凄惨,我的心被紧紧的揪了起来,看着它焦急的在门口横冲直撞我一下子感到不知所措。
放下书回撤思绪,大概20分钟之前,我养的那只大花猫急匆匆的跑到床下去了,好像还隐隐约约的听到了几声鸟叫。想到这里,一跃而起和女儿奔向毛藏身的地方。
“可恶的猫,快来救治可怜的麻雀”我惊呼着手里捧出一只丰羽未硬的小麻雀。幸好,麻雀毫发无损,由于受了惊吓它浑身不停地打哆嗦,绝望的紧闭双眼,看着这只有鸡蛋大小,刚从猫口抢下来的弱小生命,心隐隐作痛。这时,猫不瞒的”喵喵“叫着朝我们走来,“贪吃的坏东西,一天好吃好喝款待你,竟然连这么一只小麻雀都不肯放过”。我一边骂一只脚朝猫踹去,猫委屈的跑回房间。
我用指尖蘸点水喂它,它依旧蜷缩着抖动着,没有一点进食的意思。那只麻雀妈妈看到自己的孩子更是狂叫狂蹦,它俯冲下来停在离我们一步之遥处苦苦哀求。于是我拿来梯子捧起鸟把它放在屋顶上。我们还没有离开,麻雀妈妈就飞到了小麻雀的身边。它不停地围着小麻雀转来转去像是检查哪里受了伤,然后紧依着小麻雀停了下来唧唧喳喳的说个不停,此时的小麻雀也睁开了无限恐惧的眼睛发出几声微弱的回应。只听到妈妈说:”风雨来了花儿躲到叶里,灾难来了你只能躲到妈妈的怀里“。小麻雀接着说”妈妈你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你还有谁是我在无遮拦天空下的隐蔽“。我的心一片潮湿。
很晚了,我们爬上屋顶,已不见了它们母子的踪迹,这也是我所期盼的。春风吹过,小麻雀希望能抚慰你那颗受伤的心;春香飘过,小麻雀希望能听到的欢唱;春雨洒过,希望能滋润你干涩的小嘴;春燕掠过希望你能听到我捎给你的祝福!今天的弱小不代表明天的任人宰割,秋高气爽的苍穹里一定有你展翅翱翔的雄姿!祝福你小麻雀一生平安!
新疆阜康市第二中学初一:何海燕
第3篇 麻雀的葬礼700字2009年6月28日上午,我和住同一社区的四(*)班马建雨同学,在社区小河边给两只不幸罹难的小麻雀,举行了一个特别的葬礼。
6月27日下午,我和马建雨在社区里玩,忽然听到一阵小鸟的叫声,我们顺着叫声去找,发现一棵腊梅树杈上,有一个鸟巢,里面有两只麻雀幼鸟,正饿得伸着脖子在“叽叽”的叫唤,可它们的爸爸妈妈却不知道哪儿去了。
看着两只嗷嗷待哺的小麻雀,我想,既然它们的爸爸妈妈不要它们了,我们何不做一次鸟爸爸妈妈,拿些食物和水来喂它们呢?主意拿定,我就叫马建雨在鸟巢边守着,迅速跑回家去,悄悄地拿了一块蛋糕和一杯水,然后把蛋糕捏碎,一人小心地抓起一只小麻雀,掰开它们的小嘴巴,一点一点地喂,接着又分别给它们喂了点水。看到它们吃饱喝足了,再把它们放回巢里。
我们把小麻雀放回鸟巢后,突然觉得这个用树枝杂草搭的鸟巢太不安全了,就跟马建雨说,我们把鸟巢加固一下。马建雨不知从什么地方找来一个像小铁锅样的东西,我一看非常高兴,就把鸟巢放进这个小“铁锅”里,再把它放在树杈上固定好,然后我们俩就高高兴兴地离开了。
第二天一早,正当我俩还在为昨天下午做了一件好事而高兴时,谁知跑到腊梅树下一看,只见两只小麻雀都泡在水里淹死了。原来,昨晚下了一场雷阵雨,小“铁锅”里积了很多水,加之没有爸爸妈妈的呵护,毫无自我保护能力的小麻雀,竟被我们的“好心”给消灭了。
看到这一幕惨剧,我真为自己的愚昧无知而羞愧。无奈之下,只好回家取来工具,把两只不幸的小麻雀,安葬在社区小河边的花丛旁,并为它们举行了一场简单的葬礼。祈祷它们安息,希望它们的亲友不再发生类似的悲剧。
昆山市华城美地小学四年级:罗昊
第4篇 记一次捉麻雀700字暑假的一个下午,艳阳高照。我做完作业一个人闷在家里,无聊得很。突然,窗外飞来两只麻雀,叽叽喳喳地叫着,好像在婉转歌唱。我心血来潮,决定捉一只麻雀来解解闷。
为了避免麻雀飞走,我慌慌张张地找来木棍、绳子、竹筐和一些小麦。先把绳子一头栓在木棍上,另一头自己拿着,再用木棍把竹筐支撑起来,最后在竹筐里撒上小麦,一个简易的捕鸟器就这么做好了,只等麻雀自投罗网了。只见这两只麻雀时而围着竹筐转,时而用嘴啄一下竹筐,时而将头透过缝隙伸进去探一探……等得我心里干着急。终于,一只大胆的鸟儿禁不住诱惑,进入了竹筐,“耶!上钩了!”我心里暗暗高兴,兴冲冲地正要去抓麻雀时,它却逃之夭夭了,我仔细一看,原来竹筐上破了一个大洞,我大发雷霆,对着竹筐又踢又骂的,仿佛跟它有八辈子的仇似的。
后来,我静下心了,将破洞补好,准备重新“作战”,这次虽然我更加小心了,但麻雀也精明了不少,看看这只能看不能吃的诱饵,扑扑翅膀飞走了,我正要发泄愤怒时,又飞来一只小麻雀,我立刻屏住呼吸,目不转睛地望着小麻雀,当它走进竹筐时,我迅速把绳子一拉,竹筐立刻罩下来,可爱的小麻雀就成了我的瓮中之鳖了,我蹑手蹑脚的走近小麻雀,轻轻掀开竹筐,以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀,这时我别提有多高兴了!
第5篇 革命的麻雀700字第二战时间:晚自习
经过上次的教训,我这次也算是学乖了,闭口不语。不是有位学者说过:沉默是金!
我认真的看着刚买的《创新作文》,一个声音幽幽地飘进了我的左耳朵。
“你们是在讨论某某电视剧吗?”我顿时来了精神问道。
她们点了点头。
哎呀,我可是电视迷,这种激烈的讨论怎么能少了我咧。
“我也在看呢。里面的那个男主角超帅的!”我的嘴巴又欢快的跳跃着。
“违纪两次!”那个公私分明的纪律委员不知从哪里又窜了出来。
就这样,革命再一次失败!
革命尚未成功,麻雀还需努力!
(后记)如果想要讲话,你就想想我!
如果想要违纪,你就看看我!
如果想要蛙跳,你就学学我!
如果不想完蛋,你就革命吧!
第6篇 捉麻雀450字星期天,我和妈妈吃过饭到楼下散步,正准备回家的时候,忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想:捉一只麻雀回家吧。于是,蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞到一根管子上,但它怎么也爬不上去,我看这时候是捉它的好时机,就伸出一只手,一扑!扑了个空,原来它飞到了一根较矮的管子上去了。
我看这么机灵的麻雀,肯定捉不到啦。而妈妈则说:“小麻雀刚出生不久,才学会飞,我想应该能捉住它的。”于是,妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手,但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气,坚持去捉,这时候我也打起精神,跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿,掉了下来,兴奋地说:“现在它飞不动了,我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去,妈妈也扑了上去,说时迟,那时快,妈妈敏捷地抓住了它的腿。小麻雀惊恐地尖叫着,我看见它那着急的模样,心一软,对妈妈说:“妈妈,我们把它给放了吧!”妈妈也有点看不下去,手一松,小麻雀便飞走了。
通过这件事,我明白了一个道理:要爱惜小动物,不要捕捉他们,它们也是有生命的。
四年级:杨兆日
第7篇 麻雀450字麻雀是一种非常的鸟儿,但它们可是个机灵鬼,想捉到它们,可是比离开银河系还难!
今天,我用尽一千亿乘一千亿个办法,终于离开了银河系——捉到了一只麻雀!
捉到这只麻雀后,我并没有把它关到笼子里,而是轻轻地抚摸着它的羽毛。起初它很害怕,老是想挣脱我的手,不过过了一会后,它可能知道逃不掉了,便安静了下来。
这是,我开始认真地观察它起来:它的脑袋微微泛白,小尖嘴儿是红色的,鼻子就长在它的嘴巴上——它的嘴巴上有两个小孔。这是,我望着它的眼睛,它也望着我。我看见它水灵灵的眼睛里露出乞求的眼神,好像在求我放了它。我轻轻地说:“别担心,我一定会放了你的,只不过不是现在。”然后,我又继续观察它的全身:它的腹部是白色的,羽毛是褐色的,仔细看,褐色的羽毛上好像还有白斑点。小脚爪也是红色的,真是可爱啊!
在我去写作业的时候,突然闻到一股臭味。到阳台上一看,这麻雀居然屙了一地屎!我怕老妈生气,赶紧把麻雀放飞回大自然。
小麻雀,看起来大自然才是你们的家。你们一定要多吃害虫,不要让害虫毁坏庄稼!
六年级:吴昊
第8篇 救麻雀150字一天中午,我在北京顶着烈日游览名胜古迹时,走到一个台阶下发现有一只小麻雀倒在地上动弹不得。我急忙跑过去小心翼翼地把她抱起来,仔细检查她有没有受伤,原来她只是中暑而已,并未受伤。于是,我就用矿泉水瓶盖倒了些水放到她的嘴边给她喝,看她喝完水后,我就把她放到草地上阴凉的松柏树下。不一会,小麻雀拍拍翅膀飞向了蓝蓝的天空,我看到小麻雀又重归大自然感到非常的高兴。
第9篇 麻雀450字天下真有这般巧合的事,平日想要捉几只麻雀难如上天,这天可好,正上着语文课,两只麻雀就猛然闯入教室。
这一下,班上就完全乱了套,这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了,目光在横梁上的雀儿身上扫了几次,像做透析似的,不过,老师很快叫大家安静下来。
实在是太吵了,老师显得有些微不足道,毕竟,从物理学的角度推断:1:42,除非大家个个是哑巴。不过,老师的下一句话却立刻让班上的声音从120分贝溜回0分贝:“声音小一些,别吓着麻雀,它们会飞走的!”的确,谁不想多看一会儿麻雀呢?老师有效地利用了同学们的心理,很好地管理了班级秩序。——一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊!
心里真得很佩服老师这一点,以至于麻雀走后,班上都没有一声叹息,相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上,同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间,同学们听课也格外认真,麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般,多么有意义的一堂课啊!
事后,我对此回味无穷,好与坏其实只有一步之遥,只要善于应变,坏事何尝不是一件好事呢?
第10篇 麻雀450字天下真有这般巧合的事,平日想要捉几只麻雀难如上天,这天可好,正上着语文课,两只麻雀就猛然闯入教室。
这一下,班上就完全乱了套,这的确太令我们这些小顽童们兴奋了。老师也注意它们了,目光在横梁上的雀儿身上扫了几次,像做透析似的,不过,老师很快叫大家安静下来。
实在是太吵了,老师显得有些微不足道,毕竟,从物理学的角度推断:1:42,除非大家个个是哑巴。不过,老师的下一句话却立刻让班上的声音从120分贝溜回0分贝:“声音小一些,别吓着麻雀,它们会飞走的!”的确,谁不想多看一会儿麻雀呢?老师有效地利用了同学们的心理,很好地管理了班级秩序。——一个和蔼、亲切而又多么善解人意的老师啊!
心里真得很佩服老师这一点,以至于麻雀走后,班上都没有一声叹息,相反却是一阵掌声。老师的笑容挂在脸上,同学们的笑容也挂在脸上。后来一段时间,同学们听课也格外认真,麻雀的到来好像是用来调整我们的心态一般,多么有意义的一堂课啊!
事后,我对此回味无穷,好与坏其实只有一步之遥,只要善于应变,坏事何尝不是一件好事呢?
第11篇 救麻雀150字一天中午,我在北京顶着烈日游览名胜古迹时,走到一个台阶下发现有一只小麻雀倒在地上动弹不得。我急忙跑过去小心翼翼地把她抱起来,仔细检查她有没有受伤,原来她只是中暑而已,并未受伤。于是,我就用矿泉水瓶盖倒了些水放到她的嘴边给她喝,看她喝完水后,我就把她放到草地上阴凉的松柏树下。不一会,小麻雀拍拍翅膀飞向了蓝蓝的天空,我看到小麻雀又重归大自然感到非常的高兴。
第12篇 记一次捉麻雀700字我仔细地观察着这只麻雀,它背部是棕灰色的,有零零星星的白点,好像一颗颗珍珠,腹部是浅黄色的,摸起来毛茸茸的,它还有一双粉红色的小脚和尖尖的小嘴,显得小巧玲珑,真漂亮啊!小麻雀在我手心上蹦来跳去,很不安静,我想,它一定很害怕吧?
尽管我对小麻雀爱不释手,但我知道,它是属于大自然的,于是我便将这可爱的小生灵放回了蔚蓝的天空。捉麻雀真有趣!