“原来一个人的生活是那么的自由,听喜欢听的歌,
做喜欢做的事。没有人打扰,那是多么恬淡的生活,
伫立寒江,独赏春花秋月;
叹红尘烟云,笑看世间沧桑……”
终于写不下去了,我不想再欺骗自己了,越故作平静心越被刺痛的利害。我知道这不是我所期盼的结局,然而幸福却在指间滑落,我抓不住,像音乐结束时的余音明明飘忽在耳际却无法挽留。
独自行在被都市所遗忘的角落,仿佛自己也被抛弃了,像南极的冰块被遗忘在地球的角落里。然而我不愿做冰块,水是温柔的,冰是死了的温柔。
日子还是那么的平淡,时间划过,留下的痕迹一点点的被记忆抹去,逐渐遗忘。残阳如血,滴落在天边的云翳,染红了苍穹。脚下的石子,在脚步下颤动,是我唯一能听到的声音。
有人说捡起铁路旁的石子掷入在水里,能听见幸福的回音。
我蹲下身子,拣了一粒石子,放在手心。望着远处的一倾湖水,最后还是把石子放了回去,它从何处来还是从何处去;我愿意相信“幸福的回音”是可以听见的,可是我不想让仅存的希望破灭。
一列火车从身边开过,呼啸而去,这个城市渐渐离他们远去。或者我也会离开这座城市,而我的青春,眼泪注定被留在这里,能够带去的惟有是过去的回忆。这是它所赋予我的,它有权利拿回去。那列火车的余音还那么清晰,它载着多少破碎的梦,伤痛的心,多少孤寂的少年。
是南来北往的风,
吹灭了万紫千红,
打翻了春华秋实,
扰乱了风花雪月,
却剪不断离愁别绪。
当夜幕即将来临时,泻下最后一抹阳光,泛着微红的光。那一刻,一闭眼,黑夜袭来了。我承认我最怕天黑,绝然而时间不会凝固,我无法拒绝。划入一个漫长的夜,孤寂,她的影象在脑海里,然而我抓不住。
第2篇 音尘绝,夕阳残照1000字夕阳把最后的余晖,涂洒在胡杨树林上,微风轻轻吹过,叶子颤颤地抖动着,最后一抹阳光钻过叶子间细小的空隙,洒落在落满一地的胡杨叶子的地上,像一朵朵盛开的野花,美丽极了!
这是我去年十月去额济纳旗过胡杨节时,在黑城子附近看到的落日。
我喜欢那次落日带给我的不同感觉;喜欢那次仿佛置身于历史的长河中的落日;喜欢那红的像血、像火的夕阳残照……
天边渐渐的黯淡下来了,我们的车驰骋在去往黑城的公路上,太阳开始向西方的山坡下慢慢退去,如同一位即将离去的少妇充满了无限的眷恋。我在行上她那最后的美。
走进那苍老的旧门后,便来到了“黑城”,那是一望无际的沙漠戈壁,在远处,有那没一座即将被风沙掩埋的西夏时期的建筑,那血红的光打在远处,折射在建筑物的顶端,若隐若现。这里几乎所有的地方透露这一种穿越时空的凄凉,但在我看来,这个披着红色轻纱的地方,却流露出的,更多的是那华贵的肃穆。
这里是一位曾视死守护这片土地的将军的最终归宿。那场战乱,因缺水,最终以失败终结……
我膜拜那守卫这里的战士,更膜拜那执着、信念的将军!宝刀歌哭弹指梦,云雨纵横,低昂弄三漫:问英雄,谁是英雄?
西方的天边,红色渐渐被深蓝的黑夜吞噬,游云也被黑夜渲染成了西部特有的泼墨山水……粗犷中略带丝丝温柔。于是我便再看不到那个彤红的大火球了。继而,一弯冷月悬在了大漠的上空,将清冷的辉光洒落在大地上,远处山丘上的影子如同灰色的白描。入夜的大漠上寒冷彻骨,在我看来,这并没有归于寂静,你瞧,那戈壁上,是生灵的复活,那些战士依旧在这片曾经深爱过的土地上舞蹈……
一千年的时间太长,消融了曾经的国仇家恨,那些纵横春秋的文采飞扬,千年前是无人能懂得壮志未酬,穿越时空的有关于英雄豪杰的落寞,单曲循环着同样的历史变迁。时间风干了记忆,有谁还记得那些冤冤相报不了结的夙愿?在匆匆流失的岁月中画上了静谧的休止符……
夕阳西沉,把暮霭的阴霾咬的支离破碎,从树缝中泼下斑驳的记忆……
音尘绝,西风残照。天地是飘摇的逆旅,昼夜是光阴的门户,多少沧桑在不少是便匆匆离去——来如流水,逝如风。来如流水兮,逝如风。不知何来兮,何所终。
甘肃省酒泉市肃州区第一中学八年级一班初二:赵阳
第3篇 孤寂的月650字无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐,深院锁清秋。——题记
从古至今,月一直是古人抒发自生情感的至选。月,可以抒发作者的思乡思亲之情,亦可以抒发离愁别绪之意。
李白的“举杯邀明月,对影成三人。”抒发了他当时的孤寂,唯有邀影子举杯同饮,方能抒自身情怀。李白的才赋不亚于任何人,可以一直不得朝廷的重用,且他也不愿束缚在一方四角的天空之下。他游历四方,虽不曾直白的写出自的抑郁之情,但我们也能听出那略显伤感的诗句。
皎洁的月光印证了许多人的伤感与忧愁。
李煜的“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐,深院锁清秋。”抒发了当时她的忧愁。当时的后唐已将近灭亡,他被圈禁在一座小小的阁楼之中,不能与家人见面,就如那无法成圆的月一般。他得知自己不久便会西去,不由的伤心,可更担心自己的家人与虞美人是否也会遭到如此待遇。他的那份忧愁,我们得之于心;他的那份才华,我们为之惋惜。
皎皎明月光,悠悠水上心。很多时候,我们的心情如同那水波一般随之飘荡,我们会高兴、会忧愁、会悲伤亦会痛苦。真正的生长总是放生在夜里的,只是没有阳光的指引,必定会撞出深深浅浅的疼,伴随着柔和的月光,我们会懂得很多。
月是冷清的,亦是柔和的。她可以给你忧伤,也可以给你热情。这要看我们以什么样的怀抱去迎接她。她轻轻地离开,正如她轻轻地来,挥一挥衣袖不带走任何一片云彩。
月是孤独的,是我们所不能理解的那种孤独。夜晚,广大的天空之上,众多的星辰之中,独月亮之大,虽独压群芳,一枝独秀,可他的内心是孤独的,是寂寞的,是凄清的。
孤独的月有着自己凄冷的心,可换一种角度却不一样了,要用心去暖,用心去爱。
四川绵阳绵阳市富乐实验中学初三:先施琪
第4篇 寂寂孤火300字还有两天就要上学了,突然有了一种怯怕,整个暑假都没有好好的复习,担心到了高中还能不能象初中那样无所是事的过,和朋友一起无所畏惧。
有些事情,大概担心也没有用,也许早就注定好了的,我们都只是棋子,无论以如何的轨迹出手,最终都要奔赴既定的命运,选择亦是徒劳。光线明灭的房间,依然有寂寞的味道,想起一些人的面孔,却在瞬息间各奔天涯,以至渐渐模糊了记忆。
时间把记忆封锁,思念却破土而出。
耳边依是冷淡的歌,有一种幻觉,好象还是你熟悉的声音,只是景物切换而已。
生活尚在继续,一步一步,咄咄逼人,退,一退却是万劫不复。想出去走走,想沾染点人气,可惜,我已是一具行尸走肉,可笑,所有的过往都悄然远行。
生活,仅此而已。
第5篇 孤寂800字一个人赤裸裸的来到这人世间,轻轻的来了,又悄悄的走了,总不得两手空空的回去吧?总得给社会留下点有价值的东西吧?这就得有理想。人是为了自己的理想而生存。理想是奋斗的目标,理想是开启成功的钥匙。人贵有理想,有理想就有希望。
俄国着名作家列夫·托尔斯泰曾说道:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”君子坦荡荡,小人长戚戚。没有理想的人,盲目的吃,盲目的喝,盲目的走完自己的一生,心胸狭窄,与人为难、与己为难,做什么事都漫无目的,无异于废人,其生命价值何在,意义又何在。而有理想的人,不懈学习,不懈工作,不懈努力,为事业而拼搏,为自己的理想而奋斗,心胸宽广,从不计个人利害得失。他们认识到:生命诚可贵,理想价更高,比自己生命更可贵的是理想。追求“理想”的过程,也是一种追求“成功”的过程。所以对于有理想的人来说,在这条路上,哪怕吃再多的苦,受再多的累,也是心甘情愿的。他们看到的是“成功”,是“幸福”。理想,能使人的变得高尚起来。
纵观天下,凡成大事者,谁无理想。理想是前进的动力,有一句名言:“想成功的人,他已经成功了一半。”着名旅行家徐霞客年少时,立下走遍三山五岳的宏愿,后来他历经艰辛,终于成为了一名着名的旅行家,写下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。火箭之父—齐奥尔科夫斯基曾说过:“地球是人类的摇篮,但是人不能永远生活在摇篮里。”于是他反复实践,使火箭飞出地球到星际空间去的美丽梦想变成了现实。
没有理想,如在大漠中失了指南针,迷失了前进的方向。没有理想的人,如房屋塌了梁,失去了主心骨;如雨中的丁香花消了它的颜色,散了它的芬芳;如太阳失去了阳光,失去了它应有的光泽;如汽车失去了发动机,失去了前进的动力。
理想非妄想,理想的实现靠的是一个“干”字,绝非空谈。
理想既是一种获得,理想又是一种牺牲。
有理想的人,他的一生才不会孤寂。
安徽省界首市崇文中学南校区初一:臧伟卿
第6篇 与孤寂对话800字孤寂的雨飘飘洒洒的落下,侵占着心田中每一片情丝,不知不觉与其对话,把心中的孤寂向外泼洒。
蓦然回首,孤寂依旧。时间如飞梭,飞快的在纵横间溜走。高中的生活就是意味着快节奏,一不留神就会栽个大跟头。带着憧憬出发,踩着奋斗奔踏,与理想招手,与梦想交流,其中不免会有孤寂的踩踏。从开学到先在,我,经常与孤寂对话,那种无奈,那种感触,真的无法表达,心都累了!
也许性格真能注定一切,也许是性格让我不善表达。我只会纸上谈兵,只会用手中的笔随心所欲的画,画出让人难以理解的想法。
这一切的一切,使孤寂在其中应运而生。让孤寂侵蚀着快乐的念头,奋斗的想法。
唉,性格又强迫我与孤寂对话。
愿友谊天长地久,让友情关怀你我他。
随着年龄的增长,思维的成熟,独立的必要性增强,越来越体会到友谊的重要。
友谊的交响乐在高中又一次奏起,友谊的建立让我欣喜,让我把幼稚抛弃。人生有一知己难能可贵,现在我开始寻觅。
友谊让心灵得到安慰,让心语得到倾诉,让激情再次燃烧。但在这个时代,毕竟是奋斗的时代,朋友,一个个仿佛飞在天边,我内心的孤寂无法找个人倾诉,我不愿阻碍他们的前进之路,我不能自私,也许,也许只可独处!!!
面对友谊的不知所措,让我又与孤寂对话。
学习,是这个激烈竞争时代的主流,终身学习也许才能不被这个时代所抛弃。作为高中的一份子,难道我们不应该这样吗?
前几次考试,给了我几个重重的耳光,感谢这耳光,感谢他把我从迷途中拉回。耳光让我惊醒,醒悟又给我指明道路——唯有认真,勤奋才可出成绩!
我也付诸了行动,数学的领悟让我欣慰,物理复杂的公式又让烦恼复辟。每天与书对话,用笔作战,虽然快乐是有的,但孤寂也总会来捣乱。是他差点让我放弃,让我不知努力,让我认为自己已经被这个时代潮流所唾弃。
无奈,孤寂在任何时候都会慢慢走来。
悲哀,孤寂让世界变得憔悴苍白。
叹息,孤寂让一切都快乐不起来。
与孤寂对话,请你把孤寂的大手让开,不要让消极的一面展开。
河北省海兴县中学高二 高广举
第7篇 残阳的孤寂500字“今晚的作业是……”毋庸置疑,这句话定是老师说的,残阳趴在桌上,半睡半听,心中却在想象着自己奔跑于田野里的一幅景象,而对老师的话,自然是满不在乎。因为…因为他对这个世界充满了悔恨,他时常询问自己,为什么自己会降生于这个世界,我来到这个世上,到底是干什么来了,我是干什么吃的?…他捧着这一连串的问号,但却没人给他一个塑料袋,让他拎着……
回到家中,紧接着必定是家长的一系列询问,残阳就好似可以预知未来似的,几乎到家后的每一秒所发生的每一件事,早就在自己的预料之中。不用说,他早已是对这即将向他扫射的机关枪,做好了充分的心理准备。他的神情很泰然,好像在养生馆一般放松……
“妈,我回来了”他踮着沉重的脚步,将书包的一肩向下一沉,书包带的一端滑了下来,自然,随之而后的就是整个书包撂倒在地的“扑通”声。他塔拉着拖鞋走着,来到洗手间,洗了洗手……
他几乎连挽一下袖子的力气也没了。满脑是混沌的意识……
晚饭过后,他没时间休息啦,只好拉开沉重的书包,将一沓如报纸的卷子拿出来…做了。残阳孤独的在深夜里写着作业,他困了,但是他知道自己不能睡,因为他晓得没有完成作业将是怎样的一个后果。他的神情很茫然,心里有很矛盾。哎…。再挺一挺…忽然他望见了窗外的雪景,是新鲜的空气,啊!!!
他独自趴在窗外,似乎在拿那新鲜的空气当做自己的兴奋剂,呼吸着,望着天际…
忽然他看见了窗外枯萎的干树枝上落了几只小鸟,望去那小鸟,同时也想起了语文老师的一句话:“不用看那些没有智慧的动物,倘若你渴望像它们一样的自由,那你就去吧,化为禽兽,然后去等待着被人类的猎杀吧。”
那句话在他的脑间“嗡”的一下,他思索着,后来……
他给了世界一个答复:相比于现在的初中生活,我宁愿去做一只小鸟,哪怕只有一分钟的自由飞翔自由,我也愿意。我更愿接受那随后的猎杀,因为那一死与其一分钟的自由相比,又是多么的微不足道啊!!!!!!
长春市第一外国语中学:王少雍
窗外,依旧淅淅沥沥地飘洒着漫天的细雨,敲打着树梢,叮叮当当地演奏着一曲夹杂着落寞与惆怅的交响乐。阵阵寒风用他粗糙的手掌抚摸着世间的万物,不时传来“唧唧喳喳”的鸟鸣,更为这场余音缭绕的演奏会奏响了动人心弦的旋律。
我也仍旧呆坐在闪烁着蓝色微光的电脑前,“身在曹营心在汉”地敲打着连爱因斯坦都想象不到的奇异字符。昏暗的灯光下,不知道的还以为此时出现在他面前的是一尊散发着古铜气息的雕像。那些如烟的往事似乎又漫卷着无可抗拒的孤寂浮现在了眼前。又是一阵“度日如年”般的等待,又是一场地狱般的孤寂。忧伤地望着分针牵着时针在钟面上划过一道完美的半弧形,我默默地关掉了电脑,走近了窗边,又是一阵失落和孤寂……
窗外,依旧淅淅沥沥地飘洒着漫天的细雨,我久久的凝视着远方那簇傲放着的野菊花,默默地流下了两行泪水,任凭落寞与孤寂浸没在我的记忆深处……
江苏省赣榆县实验小学五年级:gmlwx
第9篇 孤寂 400字窗外,依旧淅淅沥沥地飘洒着漫天的细雨,敲打着树梢,叮叮当当地演奏着一曲夹杂着落寞与惆怅的交响乐。阵阵寒风用他粗糙的手掌抚摸着世间的万物,不时传来“唧唧喳喳”的鸟鸣,更为这场余音缭绕的演奏会奏响了动人心弦的旋律。
我也仍旧呆坐在闪烁着蓝色微光的电脑前,“身在曹营心在汉”地敲打着连爱因斯坦都想象不到的奇异字符。昏暗的灯光下,不知道的还以为此时出现在他面前的是一尊散发着古铜气息的雕像。那些如烟的往事似乎又漫卷着无可抗拒的孤寂浮现在了眼前。又是一阵“度日如年”般的等待,又是一场地狱般的孤寂。忧伤地望着分针牵着时针在钟面上划过一道完美的半弧形,我默默地关掉了电脑,走近了窗边,又是一阵失落和孤寂……
窗外,依旧淅淅沥沥地飘洒着漫天的细雨,我久久的凝视着远方那簇傲放着的野菊花,默默地流下了两行泪水,任凭落寞与孤寂浸没在我的记忆深处……
江苏省赣榆县实验小学五年级:gmlwx